Penanaman sayuran. Berkebun. Dekorasi situs. Bangunan di taman

Akademi Angkatan Udara Ryazan. Institut Pasukan Lintas Udara Ryazan

Salah satu perguruan tinggi militer paling bergengsi di Rusia saat ini adalah Ryazan Airborne School. Pada bulan November 2018, akan merayakan ulang tahun keseratusnya; awalnya dibentuk sebagai Kursus Infanteri Ryazan. Selama keberadaannya, sekolah tersebut telah meluluskan beberapa ratus ribu personel militer kelas satu yang telah membela dan terus membela negara selama bertahun-tahun.

Sekolah Lintas Udara Ryazan dan sejarahnya (1918-1947)

RVVDKU (sebelumnya RIVDV) saat ini menyandang nama kehormatan Jenderal V.F. Margelov, yang berupaya keras menjadikan lembaga pendidikan ini salah satu yang terbaik di negeri ini. Pada tanggal 13 November 1918, Sekolah Infanteri Ryazan (begitulah sebutannya saat itu) membuka pintunya bagi siswa pertamanya. Tiga tahun kemudian, lembaga tersebut menjadi pemilik penghargaan Komite Eksekutif Pusat Seluruh Rusia atas keberanian yang ditunjukkan oleh para mahasiswanya.

Pada bulan Agustus 1941, keputusan dibuat untuk membentuk sekolah parasut militer berdasarkan lembaga pendidikan yang ada yang dievakuasi ke Kuibyshev. Sekolah tersebut terlibat dalam pelatihan personel militer untuk pasukan lintas udara, tetapi hanya sedikit orang yang mengetahui hal ini, orang yang belum tahu menganggapnya sebagai unit militer biasa.

Pada musim gugur 1943, sekolah tersebut menerima penghargaan - Ordo Spanduk Merah, yang diberikan atas keberhasilan petugas garis depan yang dilatih oleh sekolah tersebut. Pada tahun 1946-1947, sekolah menengah saat ini berlokasi di kota Frunze (sekarang Bishkek), setelah itu kembali ke tempat yang seharusnya - di Ryazan.

Sejarah sekolah: tahun-tahun pascaperang

Pada tahun 1958, Dewan Menteri Uni Soviet memutuskan untuk mereorganisasi lembaga pendidikan yang ada menjadi Sekolah Komando Persenjataan Tinggi. Durasi studi ditingkatkan menjadi empat tahun, dan ijazah yang diterima lulusan setara dengan dokumen apa pun yang menegaskan pendidikan tinggi. Pelatihan siswa tetap pada tingkat tertinggi.

Siapa yang diajarkan sekolah?

Selain sekolah itu sendiri, terdapat pusat pelatihan besar, klub parasut, dan skuadron angkut militer penerbangan. Taruna tinggal di asrama tipe barak dan belajar di gedung pendidikan, laboratorium, kompleks, dan gym. Sekolah ini memiliki lapangan tembak sendiri, serta stadion dengan kampus olahraga. Di sebelah institusi terdapat pabrik layanan konsumen.

RVVDKU (Ryazan) melatih spesialis bersertifikat dalam tiga spesialisasi dan dua spesialisasi sekaligus, mengikuti perintah negara, yang dibentuk oleh Kementerian Pertahanan Federasi Rusia. Semua program disusun sedemikian rupa sehingga durasi studi masing-masing program adalah lima tahun. Anak perempuan diterima di sekolah secara umum.

Sekolah Lintas Udara Ryazan: fakultas, departemen

Secara total, lembaga pendidikan ini memiliki tiga fakultas: pendidikan kejuruan menengah - 8 (di sinilah Anda bisa mendapatkan pendidikan kejuruan menengah), pendidikan kejuruan tambahan dan fakultas khusus, tempat pelatihan personel militer dari luar negeri. Peran unit utama RVVDKU dilakukan oleh peleton, departemen, dan kompi. Hingga tahun 2015, terdapat 19 departemen yang beroperasi di wilayah sekolah.

15 dari 19 departemen adalah militer, 4 sisanya adalah profesional umum (bahasa Rusia dan asing, humaniora dan ilmu alam, matematika dan ilmu alam, disiplin profesional umum). Sekolah ini mempekerjakan spesialis berpengalaman, di antaranya lebih dari 20 doktor sains dan lebih dari 150 kandidat.

Fakultas di luar anggaran

Sekolah ini juga memiliki Fakultas Komunikasi dan Transportasi Otomotif, di mana Anda bisa mendapatkan pendidikan di luar anggaran. Ini melatih para sarjana dalam spesialisasi "Industri Otomotif dan Otomotif" dan "Manajemen Personalia Organisasi". Pelatihan berlangsung selama empat tahun, siswa dapat menerima pendidikan penuh waktu dan paruh waktu.

Untuk memasuki spesialisasi pertama, Anda harus lulus Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, matematika dan fisika, dan untuk yang kedua - dalam bahasa Rusia, matematika dan ilmu sosial. Untuk setiap disiplin ilmu, disarankan untuk memeriksa ke sekolah itu sendiri, karena mungkin berbeda-beda. Biaya pelatihan tahunan di kedua spesialisasi tidak berubah sejak tahun 2013. Pada Juni 2015, itu adalah 64 ribu rubel untuk studi penuh waktu dan 28 ribu rubel untuk kursus korespondensi.

Proses pendidikan

RVVDKU (Ryazan) berbeda dari semua sekolah militer lainnya karena proses pendidikan di sini disusun dengan cara yang sangat berbeda. Pelatihan diselenggarakan sedemikian rupa sehingga semua siswa tidak hanya menerima keterampilan teoritis, tetapi juga keterampilan praktis, dan seringkali hal ini terjadi dalam satu pelajaran. Praktis tidak ada pemisahan antara kuliah dan mata kuliah praktik.

Durasi pelatihan untuk taruna adalah 5 tahun, dan mereka yang ingin menjadi perwira harus belajar sedikit lebih lama - 5 tahun 10 bulan. Taruna belajar selama 10 semester, yang setiap akhir semesternya harus mengikuti ulangan dan ujian, serupa dengan ujian di perguruan tinggi sipil.

Perkuliahan teori meliputi mengikuti perkuliahan, penulisan makalah laboratorium dan ujian, serta mengikuti konsultasi ekstrakurikuler. Kerja praktek meliputi magang, kelas kelompok dan latihan. Mulai tahun kedua dan seterusnya, semua taruna harus mempertahankan tugas mata kuliah tentang topik yang telah disepakati sebelumnya dengan supervisor mereka.

Selama lima tahun pelatihan, taruna menghabiskan lebih dari 12 bulan untuk kunjungan lapangan. Setiap tahun, taruna mendapat liburan tiga puluh hari di musim panas dan liburan empat belas hari di musim dingin. Taruna yang lulus dengan predikat sangat memuaskan mendapat keuntungan dalam memilih tempat mengabdi, sesuai dengan tatanan yang ada.

Siapa yang bisa menjadi taruna di sekolah?

Masuk ke Sekolah Pasukan Lintas Udara Ryazan dimulai pada tanggal 1 Juli setiap tahun. Kaum muda menghadapi persyaratan kesehatan yang cukup serius. Mereka yang belum mengabdi, bila belum berumur 22 tahun, serta yang sedang menjalani wajib militer atau berdasarkan kontrak (sampai umur 25 tahun) dapat menjadi taruna. Bahkan mereka yang pernah bertugas di militer pun diperbolehkan mendaftar, asalkan belum berusia 24 tahun.

Semua calon taruna wajib menjalani pemeriksaan kesehatan dan menyerahkan dokumen terkait kepada panitia penerimaan. Personil militer aktif harus melampirkan rekam medis pada kartunya. Perlu dicatat bahwa pelamar dengan tato kriminal, anti-Rusia, nasionalis dan cabul tidak diterima di sekolah; ini adalah peraturan internalnya.

Untuk mendaftar di Sekolah Pasukan Lintas Udara Ryazan, Anda harus memberikan fotokopi atau dokumen asli yang membuktikan identitas dan pendidikan Anda, serta sertifikat kelulusan Ujian Negara Bersatu. Calon taruna yang telah mengenyam pendidikan menengah dapat mendaftar setelah ujian internal yang diselenggarakan sekolah secara mandiri.

Ketentuan penerimaan: Ujian Negara Bersatu

Seluruh calon siswa sekolah RVVDKU (Ryazan) yang berencana mengikuti program pendidikan tinggi menjalani penilaian keterampilan pendidikan umum, yang dilakukan berdasarkan hasil Unified State Examination. Untuk mendaftar di spesialisasi "Manajemen Sumber Daya Manusia", Anda harus memberikan sertifikat kelulusan ujian matematika (skor kelulusan - 27), IPS (42 poin) dan bahasa Rusia (36 poin).

Untuk mempelajari spesialisasi "Studi Penerjemahan dan Penerjemahan" Anda harus lulus bahasa asing (skor kelulusan - 22), bahasa Rusia (36 poin) dan sejarah (32 poin). Untuk spesialisasi "Teknologi Infokomunikasi" Anda harus lulus fisika (skor kelulusan - 36), matematika (27 poin) dan bahasa Rusia (36 poin).

Mereka yang berencana untuk belajar di program pendidikan menengah tidak boleh memberikan sertifikat USE, keputusan pendaftaran akan dibuat oleh panitia penerimaan berdasarkan parameter lain. Kita berbicara tentang kebugaran karena alasan kesehatan dan menilai kebugaran jasmani calon taruna, mereka juga akan dibantu untuk menentukan kategori kesesuaian profesional tanpa melakukan ujian apapun.

Kondisi penerimaan: pelatihan fisik

Sekolah Militer Lintas Udara Ryazan memiliki status khusus, dan semua tarunanya harus memiliki pelatihan fisik yang prima. Oleh karena itu pelamar wajib melalui tes tingkat kebugaran jasmani, baik bagi putra maupun putri. Jika pelamar ingin menerima pendidikan profesional yang lebih tinggi, ia harus mengikuti pull-up, lari dan berenang (jika kondisi memungkinkan).

Jika pelamar berencana untuk menerima pendidikan kejuruan menengah, latihan yang sama ditawarkan, namun standar pendaftaran dalam hal ini sedikit lebih tinggi. Anda hanya diberikan satu kesempatan untuk melakukan latihan fisik, hasilnya dimasukkan ke dalam daftar kompetisi bersama dengan data sertifikat Unified State Examination. Berdasarkan mereka, keputusan pendaftaran dibentuk.

Masuk ke Sekolah Pasukan Lintas Udara Ryazan mengharuskan pelamar dalam kondisi fisik yang baik, jadi yang terbaik adalah mulai mempersiapkannya terlebih dahulu. Memiliki ijazah, sertifikat, dan penghargaan di bidang disiplin olahraga memang diperbolehkan, namun hal ini tidak menjadi prioritas dalam penerimaan.

Pekerjaan pendidikan dan metodologis

Sekolah Pasukan Lintas Udara Ryazan terkenal dengan guru-gurunya, semuanya memiliki pengalaman dinas yang luas, sekitar 150 di antaranya adalah peserta operasi tempur di Afghanistan, Ossetia Selatan, dan Kaukasus Utara. Berkat ini, semua taruna menerima keterampilan yang paling diperlukan untuk dinas militer lebih lanjut. Antara lain, guru senantiasa melakukan kerja metodologis bersama siswanya yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan.

Guru pemula di sini juga dapat memperoleh keterampilan yang diperlukan untuk bekerja dengan taruna, “Sekolah Keunggulan Pedagogis” telah dibuka khusus untuk mereka, durasi pelatihan adalah dua tahun. Secara berkala, sekolah menyelenggarakan eksperimen metodologis, yang menghasilkan pengembangan metode pengajaran terbaru di lembaga pendidikan militer.

Sumpah

Pengambilan sumpah di Sekolah Lintas Udara Ryazan berlangsung pada awal September, biasanya orang tua dan teman siswa tahun pertama datang ke acara khusyuk ini. Manajemen sekolah mengucapkan selamat kepada seluruh siswa.

Menurut tradisi yang ada, sumpah selalu diakhiri dengan pawai khidmat dan pertunjukan demonstrasi yang melibatkan perwira dan taruna. Orang tua dapat menanyakan segala pertanyaannya kepada kepala sekolah, maupun kepada guru-guru yang selalu hadir pada pengambilan sumpah mahasiswa baru.

Bagaimana menuju ke sana?

Lembaga pendidikan ini memiliki lokasi yang strategis dan terletak di dekat stasiun kereta api Ryazan-1. Alamat Sekolah Pasukan Lintas Udara Ryazan adalah pl. Jenderal Angkatan Darat VF Margelov, 1. Untuk pergi dari stasiun ke sekolah, Anda perlu naik bus rute No. 5 "Stasiun Kereta Api - Platform Turlatovo", lalu sampai ke halte "Perpustakaan dinamai M. Gorky", dan dari sana berjalanlah menyusuri jalan Seminarskaya sekitar 500 meter.

Dari stasiun kereta Ryazan-2 Anda dapat mencapai sekolah menggunakan minibus No. 57 “Novoselov 60 - desa. Bozhatkovo”, Anda harus turun di halte “Mikhailovskoe Shosse” dan turun di halte “Perpustakaan Gorky”. Tarifnya 16 rubel.

Sekolah ini terletak di beberapa gedung, akses ke beberapa gedung terbatas, sehingga foto RVVDKU dan interiornya tidak begitu mudah ditemukan. Namun, setiap orang dapat menghadiri upacara sumpah, serta hari terbuka untuk merasakan semangat militer dari lembaga pendidikan tersebut.

Anda bukan seorang budak!
Kursus pendidikan tertutup untuk anak-anak elit: "Pengaturan dunia yang sebenarnya."
http://noslave.org

Bahan dari Wikipedia - ensiklopedia gratis

Perintah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan dari Suvorov dua kali Sekolah Spanduk Merah dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov
(RVVDKU)
280 piksel
nama asli
Nama internasional

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Nama sebelumnya

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Motto

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Tahun pendirian
Penutupan tahun

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Direorganisasi

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Tahun reorganisasi

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Jenis

Institut Militer Negara

Modal sasaran

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Bos

Mayor Jenderal Anatoly Georgievich Kontsevoy

Presiden

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Direktur Ilmiah

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Rektor

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Direktur

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Siswa

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Pelajar asing

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Sarjana

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Khusus

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Gelar Master

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Pendidikan pasca sarjana

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Studi doktoral

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Dokter

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Profesor

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Guru

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Warna

Kesalahan Lua di Modul:Wikidata pada baris 170: mencoba mengindeks bidang "wikibase" (nilai nihil).

Lokasi
Kesalahan Lua: callParserFunction: fungsi "#property" tidak ditemukan. K:Lembaga pendidikan yang didirikan pada tahun 1918

Perintah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan dari Suvorov dua kali Sekolah Spanduk Merah dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F. Margelov- lembaga pendidikan militer Kementerian Pertahanan Federasi Rusia.

Cerita

  • Pada bulan November 1921, Sekolah Infanteri Ryazan dianugerahi Spanduk Merah Revolusioner dari Komite Eksekutif Pusat Seluruh Rusia atas keberanian dan keberanian personelnya.
  • 1941 (2 Agustus) - di Kuibyshev (sekarang Samara), berdasarkan sekolah infanteri, sebuah sekolah parasut militer diam-diam didirikan untuk melatih personel militer Pasukan Lintas Udara, yang disembunyikan dengan hati-hati di balik nomor unit militer No. .
  • Pada awal perang, sekolah tersebut memiliki dua batalyon taruna. Mereka dikomandoi oleh Kolonel Golovlev P.D. dan Mayor Yagudin L.I. Personil sekolah mengetahui tentang awal perang di kamp Seletsky selama pembukaan kamp ini berikutnya. Demonstrasi perusahaan dan acara olahraga dihentikan. Sebuah rapat umum terjadi di mana banyak taruna, tentara dan komandan Tentara Merah berbicara. Mereka bersumpah akan memberikan seluruh kekuatan dan ilmunya untuk mengalahkan musuh, membela Tanah Air dan meminta untuk dikirim ke Angkatan Darat aktif. Setelah sekitar setengah bulan, sekolah beralih ke periode pelatihan yang dipersingkat. Kelas dijadwalkan bukan selama 8 jam sehari, tetapi selama 10-12 jam, belum termasuk pelatihan mandiri dan pemeliharaan peralatan. Jumlah kelas malam meningkat. Kadet baru yang dipilih oleh kantor pendaftaran dan pendaftaran militer tiba di sekolah tersebut, yang sebagian besar sebelumnya pernah bertugas di Tentara Merah. Ada tiga batalyon taruna dan beberapa satuan pejuang politik. Batalyon tersebut dikomandoi oleh Letnan Kolonel Golovlev P.D., Mayor Yagudin L.I., Mayor Bogdanov N.N. Pada tanggal 20 Juli 1941, taruna senior dipulangkan lebih awal dari sekolah. Wisuda dilakukan tanpa ujian berdasarkan penilaian tahunan rata-rata, dan setiap orang yang dikeluarkan atas perintah dewan militer distrik dianugerahi pangkat militer "letnan". Lulusan terutama dikirim ke staf unit senapan prioritas pertama yang baru dibentuk, ke formasi berikutnya dan ke unit cadangan untuk melatih tentara Tentara Merah dan memperoleh keterampilan praktis. Alih-alih lulusan, sekolah tersebut dengan cepat dikelola oleh taruna hingga staf penuh, dengan mempertimbangkan perluasan yang akan datang. Kualitas rekrutmen sebagian dapat dinilai dari buku karya Viktor Aleksandrovich Titov, seorang kadet sekolah yang lulus pada bulan Maret 1942: “1000 hari dan malam di bawah todongan senjata” “...Pada tahun 1941, dari Belev saya pergi di bawah kekuasaan saya sendiri ke Ryazan, ke Sekolah Infanteri yang dinamai demikian. Voroshilov. Seleksinya beragam, terutama dari institusi pendidikan tinggi di Moskow. Tak seorang pun ingin menjadi tentara; mereka mengira perang tidak akan menahan mereka lama-lama. Untuk mendaftar sebagai taruna di sekolah tersebut, diperlukan persetujuan pribadi, tetapi tidak ada yang mau setuju menjadi taruna. Ketika pada resepsi dengan kepala sekolah, Kolonel Garussky, mereka meminta persetujuan saya, saya menjawab bahwa saya ingin menjadi seniman, dan saya siap memenuhi tugas saya ke Tanah Air sebagai seorang prajurit. Kepala sekolah menjawab bahwa Tanah Air menuntutnya, dan saya sudah terdaftar sebagai taruna di sekolah tersebut…” Pada tanggal 25 Oktober 1941, sekolah tersebut dipindahkan dari Ryazan ke kota Ivanovo, dan pada tanggal 15 Februari , 1942 ia kembali dari Ivanovo ke Ryazan. Melaksanakan tugas operasional berdasarkan perintah NKO No. 02011 tanggal 20 Oktober 1941 tentang relokasi sekolah ke kota Ivanovo, personel berhasil menyelesaikan transisi pejalan kaki sepanjang 470 km - transisi di ketinggian tingkat disiplin dalam jangka waktu yang ditentukan. Harta benda berat diangkut dengan kapal di sepanjang Sungai Oka ke kota Gorky
  • Pada 12 November 1943, Sekolah Infanteri Ryazan, dalam rangka memperingati 25 tahun pembentukannya, dianugerahi Ordo Spanduk Merah berdasarkan Keputusan Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet atas jasa militer ke Tanah Air dan kesuksesan luar biasa. dalam pelatihan petugas.
  • Dari tahun 1946 hingga September 1947, sekolah parasut berlokasi di kota Frunze, ibu kota SSR Kyrgyzstan.
  • 1958 (Juni) - Dengan keputusan Dewan Menteri Uni Soviet, Sekolah Infanteri Spanduk Merah Ryazan (menengah) diubah menjadi Sekolah Komando Persenjataan Gabungan Tinggi dengan masa pelatihan empat tahun. Lulusan menyebutnya RKPU dan mendapat ijazah pendidikan tinggi sipil, sedangkan pendidikan militer tetap pada jenjang yang sama. Transformasi ini sama sekali tidak mempengaruhi Sekolah Lintas Udara Alma-Ata, dan Komandan Pasukan Lintas Udara V.F. Margelov mengusulkan kepada pimpinan negara untuk menggabungkan kedua sekolah tersebut.
  • 1959 (1 Mei) - eselon pertama kadet penerjun payung berangkat dari Kazakhstan ke Ryazan, dipimpin oleh Kolonel A. S. Leontiev, diangkat menjadi komandan Sekolah Spanduk Merah Komando Persenjataan Tinggi Ryazan. Baru setelah seluruh wisuda taruna infanteri selesai pada tanggal 4 April 1964, sekolah tersebut mengganti tandanya dengan Sekolah Spanduk Merah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan. Sejak tahun 1959, ketika Sekolah Parasut Militer Alma-Ata menjadi bagian dari RKPU, sekolah tersebut mulai “menempa” kader perwira Angkatan Udara Angkatan Bersenjata Uni Soviet. V. F. Margelov terus-menerus menjaga sekolah dan merawatnya seperti seorang ayah. Sekolah tersebut telah berkembang, memperoleh basis pendidikan yang sangat baik baik di Ryazan maupun di kamp Seletsky, yang telah berubah tanpa bisa dikenali lagi sejak perang.
  • 1962 - sekolah beralih ke profil pendidikan baru, dan pengetahuan tentang salah satu bahasa asing diutamakan. Penerimaan dan pelatihan orang asing di sekolah tersebut dimulai (peleton keempat, yang terdiri dari orang Vietnam, bergabung dengan kompi kadet ke-4, dan pada tahun-tahun berikutnya kompi tersebut diisi kembali dengan orang Indonesia; taruna dari 32 negara sedang menjalani pelatihan).
  • 1964 (4 April) - pada akhir semua kelulusan taruna infanteri, sekolah tersebut berganti nama menjadi Sekolah Spanduk Merah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan dan diubah hingga tidak dapat dikenali lagi.
  • Pada tanggal 22 Februari 1968, sehubungan dengan peringatan 50 tahun Angkatan Bersenjata Uni Soviet, sekolah tersebut dianugerahi Ordo Spanduk Merah untuk kedua kalinya atas jasanya yang besar dalam pelatihan perwira. Dia diberi nama kehormatan "dinamai menurut Lenin Komsomol".
  • Pada tahun 1989, atas kontribusinya yang besar terhadap pelatihan personel militer Polandia, sekolah tersebut dianugerahi "Salib Komandan" dari Order of Merit Republik Rakyat Polandia.
  • Pada 13 November 1995, sebuah monumen pendiri dinas lintas udara, Jenderal Angkatan Darat Vasily Margelov, diresmikan di wilayah institut.
  • Pada tanggal 12 November 1996, dengan mempertimbangkan banyak permintaan dari personel dan veteran dinas lintas udara, Presiden Rusia menganugerahi sekolah tersebut nama kehormatan baru, yang kemudian dikenal sebagai “Spanduk Merah Dua Kali Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan Sekolah dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov.”
  • Pada tanggal 29 Agustus 1998, sehubungan dengan reorganisasi lembaga pendidikan militer dan sesuai dengan perintah Menteri Pertahanan Federasi Rusia No. 417 tanggal 16 September 1998, Sekolah Tinggi Lintas Udara Ryazan dinamai Jenderal Angkatan Darat V. F. Margelov diubah namanya menjadi Institut Pasukan Lintas Udara Ryazan."
  • Pada tanggal 11 November 2002, dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia No. 807, nama “dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F. Margelov” dikembalikan ke institut tersebut.
  • 2004 (9 Juli) - dengan mempertimbangkan banyak permintaan dari personel dan veteran sekolah, sekolah itu kembali berganti nama menjadi Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan (lembaga militer) yang dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov (Perintah Pemerintah Federasi Rusia No. .937-R tanggal 07/09/2004 tahun ini).
  • 2006 - Atas perintah Menteri Pertahanan Rusia, sekolah tersebut dianugerahi Panji Menteri Pertahanan atas keberanian, keberanian militer, dan keterampilan tempur yang tinggi.
  • 2008 - untuk pertama kalinya, Sekolah Komando Lintas Udara Ryazan mulai menerima taruna perempuan (20 orang) untuk pelatihan spesialisasi militer “Penggunaan Unit Pendukung Lintas Udara.” Mereka adalah perwira wanita, komandan peleton penangan parasut, yang memastikan bahwa personel militer melakukan lompatan parasut, serta pelepasan peralatan militer menggunakan platform khusus dan sistem multi-kubah.
  • Pada awal tahun 2011, mereka berencana untuk membuka pusat pelatihan pendeta militer, imam, rabi dan lama untuk angkatan darat dan laut berdasarkan sekolah tersebut. Di wilayah pusat pelatihan terdapat kuil Elia Nabi Gereja Ortodoks Rusia.
  • Dengan keputusan Presiden Federasi Rusia tanggal 14 November 2013, sekolah tersebut dianugerahi Ordo Suvorov. Presiden Putin secara pribadi menempelkan lencana dan pita perintah tersebut pada spanduk militer sekolah tersebut saat berkunjung ke sekolah tersebut pada tanggal 15 November 2013.
  • Pada bulan Agustus 2013, batalion pengintaian khusus dikembalikan dari Komando Militer Militer Novosibirsk. Sejak saat itu, RVVDKU melanjutkan pelatihan petugas untuk unit pasukan khusus.
  • Pada musim panas 2015, fakultas intelijen SPO dipindahkan dari Institusi Pendidikan Tinggi Novosibirsk, yang menjadi bagian dari fakultas SPO.

Kemodernan

Lembaga pendidikan tersebut meliputi sekolah itu sendiri, pusat pelatihan yang terletak 60 km dari Ryazan di sekitar desa Seltsy, skuadron angkut militer penerbangan dan Klub Parasut Pusat Angkatan Udara.

Di wilayah sekolah terdapat asrama tipe barak untuk menampung taruna, gedung pendidikan dan laboratorium untuk menyelenggarakan kelas (termasuk kompleks pemadam kebakaran dan teknis), lapangan tembak, kompleks pelatihan lintas udara, olah raga dan gym untuk berlatih berbagai jenis seni bela diri. , stadion dengan kota olahraga, kantin, kafe taruna, klub, kantor pos, pusat kesehatan, pabrik layanan konsumen.

Sekolah memenuhi perintah personel negara untuk pelatihan spesialis profesional tinggi bersertifikat dalam tiga spesialisasi militer: “Penggunaan Pasukan Lintas Udara”, “Penggunaan Unit Pengintaian Khusus”, “Penggunaan Unit Komunikasi Lintas Udara” dan dua spesialisasi: “Penggunaan Lintas Udara Unit Pendukung” dan “Penggunaan Unit Korps Marinir” » dengan masa pelatihan 5 tahun, termasuk dua peleton putri yang menjalani pelatihan dalam 4-5 kursus.

Divisi utama institut ini adalah: departemen, kompi, dan peleton taruna. Institut ini melatih dan mendidik taruna dari 17 departemen militer dan 4 departemen sipil:

  • dukungan tempur;
  • senjata dan penembakan;
  • humaniora dan ilmu alam;
  • pelatihan lintas udara;
  • kendaraan lapis baja;
  • pengoperasian senjata dan peralatan militer;
  • manajemen departemen;
  • unit pasukan khusus;
  • pelatihan teknik;
  • Latihan fisik;
  • bahasa Rusia dan asing;
  • disiplin ilmu matematika dan alam;
  • kompleks enkripsi dan transmisi data;
  • komunikasi radio, relai radio, troposfer, satelit dan kabel;
  • organisasi sistem komunikasi dan telekomunikasi militer;
  • disiplin profesional umum;
  • teknologi otomotif;
  • layanan mobil;
  • pemulihan peralatan militer;
  • mesin dan peralatan listrik.

Saat ini [Kapan?] Sekolah ini mempekerjakan 21 doktor sains dan 170 kandidat.

Di wilayah RVVDKU terdapat museum sejarah Pasukan Lintas Udara.

Sejak 2013, rekonstruksi sekolah secara besar-besaran telah dilakukan. Di Ryazan dan Seltsy, lebih dari 150 fasilitas berbeda dibangun, diperbaiki dan direkonstruksi, gasifikasi dilakukan, jalan dibangun kembali, dan infrastruktur teknik diganti. Pada Maret 2016, instalasi aerodinamis untuk pendidikan dan pelatihan penerjun payung, kolam renang laut dalam untuk pelatihan penyelam, kompleks olahraga “Fighter” dan istana olahraga es “Landing” dioperasikan.

Fakultas Otomotif RVVDKU menggantikan kampus yang dibubarkan. Pada tahun 2009, Sekolah Komunikasi Komando Tinggi Militer Ryazan yang dibubarkan menjadi bagian dari RVVDK sebagai departemen komunikasi.

Pendidikan

Proses pendidikan di Institut Lintas Udara Ryazan berbeda dengan proses pendidikan di sekolah menengah atas. Pendidikan di universitas didasarkan pada kombinasi erat antara teori dan praktik, durasinya 5 tahun, untuk kursus perwira (pelatihan komandan kompi parasut (batalyon) dan spesialis layanan lintas udara) - 5 - 10 bulan. Seluruh masa studi dibagi menjadi 10 semester akademik - dua semester per tahun akademik. Setiap akhir semester dan tahun ajaran diadakan sidang ujian sesuai dengan kurikulum. Bentuk utama karya teori bagi mahasiswa adalah: mendengarkan ceramah, bekerja di seminar dan konsultasi ekstrakurikuler; Untuk menguji dan memantapkan ilmu yang diperoleh selama proses pembelajaran, dilakukan pekerjaan laboratorium dan kontrol secara berkala. Kursus pelatihan praktis dengan satu peleton taruna meliputi latihan kelompok, pelatihan dan latihan taktis, dan magang. Pada akhir setiap mata kuliah, mulai tahun kedua studi, taruna wajib menyerahkan proyek mata kuliah pribadi; Setiap pekerjaan mandiri taruna untuk meningkatkan keterampilan pribadi dianjurkan.

Selama pelatihan, taruna menghabiskan lebih dari satu tahun untuk kunjungan lapangan. Setiap tahun taruna diberikan liburan musim dingin selama 2 minggu dan liburan musim panas utama selama 30 hari.

Taruna yang lulus dari sekolah dengan ijazah dengan predikat sangat memuaskan mempunyai hak istimewa untuk memilih tempat pengabdian setelah lulus dalam batas yang ditetapkan untuk sekolah tersebut.

Kepala sekolah

  • 28/08/1918-04/01/1919 - Troitsky, Ivan Alexandrovich
  • 04/01/1919-12/10/1919 - Oraevsky, Ivan Fedorovich
  • 16/12/1919-24/05/1920 - Domozhirov, Nikolai Nikolaevich
  • 24/05/1920-29/07/1920 - Troitsky, Ivan Alexandrovich (kedua kalinya)
  • 09/10/1920-19/10/1921 - Oraevsky, Ivan Fedorovich (kedua kalinya)
  • 19/10/1921-1922 - Pinaev, Georgy Andreevich
  • 1922-1926 - Goryachko, Alexander Ignatievich
  • 10.1926-1929 - Semashko, Valentin Vladislavovich
  • 01/10/1929-1931 - Tikhomirov, Pyotr Pavlovich
  • 1931-1932 - Podshivalov, Ivan Martemyanovich
  • 04.1932-1939 - Vinogradov, Vasily Ivanovich, komandan brigade
  • 11/03/1940-31/05/1946 - Garussky, Mikhail Petrovich, mayor jenderal
  • 01.06.1946-10.01.1950 - File:Medali Pahlawan Uni Soviet.png Lashchenko, Pyotr Nikolaevich, Mayor Jenderal
  • 01/10/1950-04/25/1952 - Vizzhilin, Viktor Alekseevich, mayor jenderal
  • 25/04/1952-05/1959 - Savchenko, Sergei Stepanovich, mayor jenderal
  • 06/10/1959-30/11/1965 - Leontiev, Alexander Stepanovich, mayor jenderal
  • 30/11/1965-06/1968 - Popov, Alexander Mikhailovich, mayor jenderal
  • 27/07/1968-06/1970 - Kulishev, Oleg Fedorovich, mayor jenderal
  • 02/07/1970-03/1984 - Chikrizov, Alexei Vasilievich, letnan jenderal
  • 15/03/1984-17/12/1995 - File:Medali Pahlawan Uni Soviet.png Slyusar, Albert Evdokimovich, Letnan Jenderal
  • 17/12/1995-17/12/2001 - Shcherbak, Valery Vitalievich, mayor jenderal
  • 17/12/2001-02/10/2008 - Krymsky, Vladimir Yakovlevich, mayor jenderal
  • 05/06/2008-12/2009 - Lugovoy, Vladimir Nikolaevich, kolonel
  • 01/01/2010-01/27/2012 - Krasov, Andrey Leonidovich, Pahlawan Rusia, kolonel
  • 14/09/2012 - sekarang waktu - Kontsevoy, Anatoly Georgievich, Mayor Jenderal

Lulusan perguruan tinggi

Tulis ulasan artikel "Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan"

Catatan

Tautan

Kutipan yang mencirikan Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan

– Ya, bagaimana saya bisa memberitahu Anda... Pada awalnya, itu bahkan menarik ketika ibu saya masih hidup. Dan ketika dia meninggal, seluruh dunia menjadi gelap bagiku... Aku masih terlalu muda saat itu. Tapi dia tidak pernah mencintai ayahnya. Dia hanya hidup dengan perang, bahkan aku hanya berharga baginya sehingga dia bisa menukarku dengan pernikahan... Dia adalah seorang pejuang pada intinya. Dan dia mati seperti itu. Tapi saya selalu bermimpi untuk kembali ke rumah. Aku bahkan melihat mimpi... Tapi itu tidak berhasil.
– Apakah Anda ingin kami membawa Anda ke Tristan? Pertama kami akan menunjukkan caranya, lalu Anda akan berjalan sendiri. Hanya saja…” saranku, berharap dalam hati dia akan setuju.
Saya benar-benar ingin melihat keseluruhan legenda ini "sepenuhnya", karena ada kesempatan seperti itu, dan meskipun saya sedikit malu, kali ini saya memutuskan untuk tidak mendengarkan "suara hati" saya yang sangat marah, tetapi mencoba meyakinkan Isolde. untuk "berjalan-jalan" di "lantai" bawah dan menemukan Tristan di sana untuknya.
Saya sangat menyukai legenda utara yang “dingin” ini. Dia memenangkan hatiku sejak dia jatuh ke tanganku. Kebahagiaan dalam dirinya begitu cepat berlalu, dan begitu banyak kesedihan!.. Sebenarnya, seperti yang dikatakan Isolde, mereka rupanya menambahkan banyak hal, karena sangat menyentuh jiwa. Atau mungkin memang begitu?.. Siapa yang benar-benar bisa mengetahui hal ini?.. Lagi pula, mereka yang melihat semua ini belum berumur panjang. Itu sebabnya saya sangat ingin memanfaatkan ini, mungkin satu-satunya kesempatan, dan mencari tahu bagaimana keadaan sebenarnya...
Isolde duduk diam, memikirkan sesuatu, seolah tidak berani memanfaatkan kesempatan unik yang tiba-tiba muncul di hadapannya, dan melihat orang yang telah lama dipisahkan oleh takdir darinya...
– Saya tidak tahu... Apakah semua ini perlu sekarang... Mungkin sebaiknya kita biarkan saja seperti itu? – Isolde berbisik bingung. – Ini sangat menyakitkan... Aku tidak boleh salah...
Saya sangat terkejut dengan ketakutannya! Ini adalah pertama kalinya sejak hari pertama saya berbicara dengan orang mati bahwa seseorang menolak untuk berbicara atau melihat seseorang yang pernah mereka cintai begitu dalam dan tragis...
- Tolong, ayo pergi! Saya tahu Anda akan menyesalinya nanti! Kami hanya akan menunjukkan cara melakukannya, dan jika Anda tidak mau, Anda tidak akan pergi ke sana lagi. Tapi Anda harus tetap punya pilihan. Seseorang seharusnya berhak memilih sendiri, bukan?
Akhirnya dia mengangguk:
- Baiklah, ayo pergi, Svetlaya. Anda benar, saya tidak seharusnya bersembunyi di balik "belakang hal yang mustahil", ini adalah pengecut. Tapi kami tidak pernah menyukai pengecut. Dan aku tidak pernah menjadi salah satu dari mereka...
Saya menunjukkan pembelaan saya kepadanya dan, yang paling mengejutkan saya, dia melakukannya dengan sangat mudah, bahkan tanpa berpikir. Saya sangat senang, karena ini membuat “pendakian” kami menjadi lebih mudah.
“Nah, apakah kamu siap?” Stella tersenyum riang, tampaknya untuk menghiburnya.
Kami terjun ke dalam kegelapan yang berkilauan dan, setelah beberapa detik, kami sudah “mengambang” di sepanjang jalur keperakan tingkat Astral…
“Di sini sangat indah…” bisik Isolde, “tapi aku melihatnya di tempat lain, tempat yang tidak terlalu terang…”
“Di sini juga... Sedikit lebih rendah,” aku meyakinkannya. - Anda akan lihat, sekarang kita akan menemukannya.
Kami “tergelincir” sedikit lebih dalam, dan saya siap untuk melihat realitas astral rendah yang “sangat menindas” yang biasa, tetapi, yang mengejutkan saya, hal seperti itu tidak terjadi... Kami menemukan diri kami dalam keadaan yang agak menyenangkan, tetapi, memang, sangat suram dan sungguh pemandangan yang menyedihkan. Ombak yang deras dan berlumpur menerpa pantai berbatu di laut biru tua... Dengan malas “mengejar” satu demi satu, mereka “mengetuk” pantai dan dengan enggan, perlahan, kembali, menyeret di belakang mereka pasir abu-abu dan kecil, hitam, kerikil mengkilap. Lebih jauh lagi terlihat gunung yang megah, besar, berwarna hijau tua, yang puncaknya tersembunyi di balik awan kelabu yang membengkak. Langit berat, tapi tidak menakutkan, seluruhnya tertutup awan kelabu. Di sepanjang pantai, di beberapa tempat, tumbuh semak kerdil dari beberapa tanaman asing. Sekali lagi, pemandangannya suram, tapi cukup “normal”, bagaimanapun, itu mirip dengan salah satu pemandangan yang bisa dilihat di tanah pada hari yang hujan dan sangat berawan... Dan itu “menjerit horor”, seperti yang lain kita lihat di “lantai” tempat ini, dia tidak menginspirasi kita...
Di tepi laut gelap yang “berat” ini, sambil tenggelam dalam pikirannya, duduklah seorang pria yang kesepian. Dia tampak cukup muda dan cukup tampan, tapi dia sangat sedih, dan tidak menaruh perhatian pada kami saat kami mendekat.
“Elang beningku… Tristanushka…” bisik Isolde dengan suara terputus-putus.
Dia pucat dan membeku, seperti kematian... Stella, ketakutan, menyentuh tangannya, tetapi gadis itu tidak melihat atau mendengar apa pun di sekitarnya, tetapi hanya menatap kekasihnya Tristan... Sepertinya dia ingin menyerap setiap dialognya ... setiap helai rambut... lekuk bibirnya yang familiar... kehangatan mata coklatnya... untuk menyimpannya dalam hatimu yang menderita selamanya, dan bahkan mungkin membawanya ke kehidupan "duniawi" berikutnya...
“Sepotong es kecilku… Matahariku… Pergilah, jangan siksa aku…” Tristan memandangnya dengan ketakutan, tidak ingin percaya bahwa ini adalah kenyataan, dan menutupi dirinya dari “penglihatan” yang menyakitkan. dengan tangannya, dia mengulangi: “Pergi, sukacita.” wah... Pergi sekarang...
Tidak dapat menonton adegan memilukan ini lebih lama lagi, Stella dan saya memutuskan untuk turun tangan...
– Mohon maafkan kami, Tristan, tapi ini bukan visi, ini Isolde-mu! Apalagi yang asli…” kata Stella mesra. - Jadi lebih baik terima dia, jangan sakiti dia lagi...
“Ice, apakah itu kamu?.. Berapa kali aku melihatmu seperti ini, dan berapa banyak kerugianku!… Kamu selalu menghilang begitu aku mencoba berbicara denganmu,” dia dengan hati-hati mengulurkan tangannya padanya. , seolah-olah takut untuk menakut-nakutinya, dan dia, setelah melupakan segala sesuatu di dunia, melemparkan dirinya ke lehernya dan membeku, seolah-olah dia ingin tetap seperti itu, bergabung dengannya menjadi satu, sekarang tidak pernah berpisah selamanya...
Saya menyaksikan pertemuan ini dengan kekhawatiran yang semakin besar, dan berpikir bagaimana mungkin membantu kedua orang yang menderita ini, dan sekarang orang-orang yang sangat bahagia, sehingga setidaknya sisa hidup mereka di sini (hingga inkarnasi berikutnya) mereka dapat tetap bersama...
– Oh, jangan pikirkan itu sekarang! Mereka baru saja bertemu!.. – Stella membaca pikiranku. - Dan kemudian kita pasti akan menemukan sesuatu...
Mereka berdiri berkerumun berdekatan, seolah takut dipisahkan... Takut penglihatan indah ini tiba-tiba hilang dan semuanya menjadi sama lagi...
- Betapa kosongnya aku tanpamu, Esku!.. Betapa gelapnya tanpamu...
Dan baru pada saat itulah aku menyadari bahwa Isolde tampak berbeda!.. Rupanya, gaun "cerah" cerah itu ditujukan hanya untuknya, seperti ladang yang dipenuhi bunga... Dan sekarang dia bertemu dengan Tristannya... Dan aku harus katakanlah, dalam gaun putihnya yang disulam dengan pola merah, dia tampak luar biasa!.. Dan dia tampak seperti pengantin muda...
“Mereka tidak memberi kami tarian keliling, elangku, mereka tidak mengatakan resor kesehatan… Mereka memberikanku kepada orang asing, mereka menikahkanku di atas air… Tapi aku selalu menjadi istrimu.” Aku selalu bertunangan... Bahkan saat aku kehilanganmu. Sekarang kita akan selalu bersama, sayangku, sekarang kita tidak akan pernah berpisah... - Isolde berbisik lembut.
Mataku sangat perih dan, agar tidak terlihat bahwa aku sedang menangis, aku mulai mengumpulkan beberapa kerikil di tepi pantai. Tapi Stella tidak mudah ditipu, dan matanya juga "basah" sekarang...
– Sungguh menyedihkan, bukan? Dia tidak tinggal di sini... Apa dia tidak mengerti?.. Atau menurutmu dia akan tinggal bersamanya?.. – gadis kecil itu gelisah di tempat, begitu inginnya dia mengetahui “segalanya” segera .
Lusinan pertanyaan berkerumun di kepalaku tentang dua orang yang sangat bahagia ini yang tidak melihat apa pun di sekitar mereka. Tapi aku tahu pasti bahwa aku tidak akan bisa meminta apa pun, dan aku tidak akan bisa mengganggu kebahagiaan mereka yang tak terduga dan begitu rapuh...
- Apa yang akan kita lakukan? – Stella bertanya prihatin. – Bagaimana kalau kita tinggalkan dia di sini?
“Saya pikir bukan hak kita untuk memutuskan… Ini adalah keputusan dan hidupnya,” dan, setelah beralih ke Isolde, katanya. - Maafkan aku, Isolde, tapi kami ingin berangkat. Apakah ada cara lain yang dapat kami bantu?
“Oh, gadis-gadisku sayang, aku lupa!.. Maafkan aku!” gadis yang tersipu malu itu bertepuk tangan. - Tristanushka, merekalah yang perlu berterima kasih!.. Merekalah yang membawaku kepadamu. Saya datang sebelumnya segera setelah saya menemukan Anda, tetapi Anda tidak dapat mendengar saya... Dan itu sulit. Dan bersama mereka begitu banyak kebahagiaan yang datang!
Tristan tiba-tiba membungkuk rendah dan rendah:
- Terima kasih, gadis-gadis yang mulia... atas kenyataan bahwa kebahagiaanku, gumpalan es yang terapung, dikembalikan kepadaku. Kegembiraan dan kebaikan bagimu, hai surgawi... Akulah yang berutang padamu selama-lamanya... Katakan saja padaku.
Matanya bersinar curiga, dan aku menyadarinya sedikit lagi dan dia akan menangis. Oleh karena itu, agar tidak menghilangkan harga diri laki-lakinya (dan pernah dipukuli dengan sangat parah!), Saya menoleh ke Isolde dan berkata seramah mungkin:
- Menurutku kamu ingin tinggal?
Dia mengangguk dengan sedih.
-Kalau begitu, perhatikan baik-baik ini... Ini akan membantumu tetap di sini. Dan saya harap ini akan membuatnya lebih mudah... - Saya menunjukkan padanya perlindungan hijau "khusus" saya, berharap dengan itu mereka akan lebih atau kurang aman di sini. – Dan satu hal lagi... Anda mungkin menyadari bahwa di sini Anda dapat menciptakan “dunia cerah” Anda sendiri? Saya pikir dia (saya menunjuk ke Tristan) akan sangat menyukai ini...
Isolde jelas bahkan tidak memikirkannya, dan sekarang dia hanya berseri-seri dengan kebahagiaan yang nyata, tampaknya mengantisipasi kejutan yang “mematikan”...
Segala sesuatu di sekitar mereka berkilau dengan warna-warna ceria, laut berkilau dengan pelangi, dan kami, menyadari bahwa semuanya pasti akan baik-baik saja dengan mereka, “meluncur” kembali ke Lantai Mental favorit kami untuk mendiskusikan kemungkinan perjalanan kami di masa depan...

Seperti segala sesuatu yang “menarik”, perjalanan saya yang menakjubkan ke berbagai tingkat bumi secara bertahap menjadi hampir konstan, dan relatif cepat berakhir di rak “arsip” saya yang berisi “fenomena biasa”. Kadang-kadang saya pergi ke sana sendirian, membuat teman kecil saya kesal. Tapi Stella, meski dia sedikit kesal, tidak pernah menunjukkan apa pun dan, jika dia merasa aku lebih suka dibiarkan sendiri, dia tidak pernah memaksakan kehadirannya. Hal ini, tentu saja, membuat saya semakin merasa bersalah terhadapnya, dan setelah petualangan “pribadi” kecil saya, saya tetap berjalan bersamanya, yang, dengan cara yang sama, telah melipatgandakan beban pada tubuh fisik saya, yang belum terbiasa. untuk ini, dan saya kembali ke rumah dengan kelelahan, seperti lemon matang yang diperas sampai tetes terakhir... Namun lambat laun, seiring dengan semakin lamanya “berjalan” kami, tubuh fisik saya yang “tersiksa” berangsur-angsur menjadi terbiasa, rasa lelah semakin berkurang. , dan waktu yang dibutuhkan untuk memulihkan kekuatan fisik saya menjadi lebih singkat. Jalan-jalan menakjubkan ini dengan cepat menutupi segalanya, dan kehidupan sehari-hari saya sekarang tampak sangat membosankan dan sama sekali tidak menarik...
Tentu saja, selama ini saya menjalani kehidupan normal sebagai anak normal: seperti biasa - saya pergi ke sekolah, berpartisipasi dalam semua acara yang diselenggarakan di sana, pergi ke bioskop bersama teman-teman, secara umum - saya berusaha tampil senormal mungkin. mungkin untuk menarik kemampuanku yang "tidak biasa" » dengan sesedikit mungkin perhatian yang tidak perlu.
Beberapa kelas di sekolah sangat saya sukai, ada pula yang tidak terlalu saya sukai, namun sejauh ini semua mata pelajaran masih cukup mudah bagi saya dan tidak memerlukan banyak tenaga untuk mengerjakan pekerjaan rumah.
Saya juga sangat menyukai astronomi... yang sayangnya belum diajarkan di sini. Di rumah kami mempunyai banyak buku bergambar luar biasa tentang astronomi, yang juga disukai ayah saya, dan saya dapat menghabiskan waktu berjam-jam membaca tentang bintang-bintang jauh, nebula misterius, planet-planet asing... Memimpikan suatu hari nanti, setidaknya untuk sesaat, melihat semuanya keajaiban menakjubkan ini, seperti yang mereka katakan, hidup... Mungkin, dalam hati saya sudah merasa bahwa dunia ini jauh lebih dekat dengan saya daripada negara mana pun, bahkan negara terindah di Bumi kita... Tapi semua petualangan "bintang" saya saat itu jaraknya masih sangat jauh (saya bahkan belum membayangkannya!) dan oleh karena itu, pada tahap ini, saya benar-benar puas dengan “berjalan” di “lantai” berbeda di planet asal kita, bersama teman saya Stella atau sendirian.
Nenek saya, yang sangat memuaskan saya, mendukung penuh saya dalam hal ini, oleh karena itu, ketika saya pergi “berjalan-jalan”, saya tidak perlu bersembunyi, yang membuat perjalanan saya semakin menyenangkan. Faktanya adalah, untuk “berjalan” di sepanjang “lantai” yang sama, esensi saya harus meninggalkan tubuh saya, dan jika seseorang memasuki ruangan pada saat itu, mereka akan menemukan gambar yang paling lucu di sana... Saya dia duduk dengan mata terbuka, tampak dalam keadaan normal sepenuhnya, tetapi tidak bereaksi terhadap alamat apa pun kepada saya, tidak menjawab pertanyaan dan terlihat benar-benar "membeku". Oleh karena itu, bantuan nenek pada saat-saat seperti itu tidak tergantikan. Saya ingat suatu hari, dalam keadaan “berjalan”, teman saya saat itu, tetangga Romas, menemukan saya... Ketika saya bangun, saya melihat di depan saya sebuah wajah yang benar-benar terpana karena ketakutan dan mata bulat, seperti dua piring biru besar. .. Romas dengan keras mengguncang bahuku dan memanggil namaku sampai aku membuka mata...
– Apakah kamu mati atau apalah?!.. Atau ini lagi-lagi semacam “eksperimen” barumu? – temanku mendesis pelan, hampir mengertakkan gigi karena ketakutan.
Meskipun, selama bertahun-tahun komunikasi kami, tentu saja sulit untuk mengejutkannya dengan apa pun, tetapi, tampaknya, gambaran yang terbuka baginya pada saat itu “mengalahkan” “eksperimen” awal saya yang paling mengesankan... Romas-lah yang memberitahuku setelah betapa menakutkannya “kehadiran”ku dari luar...
Saya berusaha sebaik mungkin untuk menenangkannya dan menjelaskan hal “mengerikan” apa yang terjadi pada saya di sini. Tapi betapapun aku menenangkannya, aku hampir seratus persen yakin bahwa kesan dari apa yang dilihatnya akan tetap ada di otaknya untuk waktu yang sangat-sangat lama...
Oleh karena itu, setelah “kejadian” yang lucu (bagi saya) ini, saya selalu berusaha agar, jika memungkinkan, tidak ada seorang pun yang mengejutkan saya, dan tidak ada seorang pun yang tanpa malu-malu tercengang atau ketakutan... Itu sebabnya bantuan nenek saya begitu kuat sehingga aku membutuhkannya. Dia selalu tahu kapan saya akan berjalan-jalan lagi dan memastikan tidak ada yang mengganggu saya saat itu, jika memungkinkan. Ada alasan lain mengapa saya tidak terlalu menyukainya ketika saya secara paksa "ditarik keluar" dari "perjalanan" saya kembali - di seluruh tubuh fisik saya pada saat "kembali cepat" ada perasaan yang sangat kuat. pukulan batin dan ini dirasakan sangat-sangat menyakitkan. Oleh karena itu, pengembalian esensi yang begitu tajam ke tubuh fisik sangat tidak menyenangkan bagi saya dan sama sekali tidak diinginkan.
Jadi, sekali lagi berjalan bersama Stella di sepanjang “lantai”, dan tidak menemukan apa pun untuk dilakukan, “tanpa memaparkan diri pada bahaya besar”, kami akhirnya memutuskan untuk menjelajah “lebih dalam” dan “lebih serius”, yang sudah menjadi hampir seperti keluarga. untuknya., Mental "lantai"...
Dunianya yang penuh warna sekali lagi menghilang, dan kami seolah-olah “menggantung” di udara yang berkilauan, ditaburi pantulan bintang, yang, tidak seperti dunia “duniawi” biasanya, di sini sangat “padat” dan terus berubah, seolah-olah terisi. dengan jutaan kepingan salju kecil yang berkilauan dan berkilauan di hari cerah yang membekukan di Bumi... Kami melangkah bersama ke dalam "kekosongan" berkilauan biru keperakan ini, dan segera, seperti biasa, sebuah "jalan" muncul di bawah kaki kami... Atau lebih tepatnya , bukan sekedar jalan setapak, tetapi jalan yang sangat terang dan ceria, selalu berubah, yang tercipta dari “awan” perak halus yang berkilauan... Ia muncul dan menghilang dengan sendirinya, seolah dengan ramah mengajak Anda untuk berjalan menyusurinya . Aku melangkah ke “awan” yang berkilauan dan mengambil beberapa langkah dengan hati-hati... Aku tidak merasakan gerakan apa pun, tidak ada usaha sedikit pun untuk itu, hanya perasaan sangat ringan meluncur dalam kehampaan perak yang tenang, menyelimuti, bersinar... Jejak-jejak itu segera mencair, berhamburan dengan ribuan titik debu berkilau beraneka warna... dan yang baru muncul saat saya berjalan melintasi “tanah lokal” menakjubkan yang benar-benar membuat saya terpesona....
Tiba-tiba, dalam keheningan mendalam yang berkilauan dengan percikan perak, sebuah perahu transparan yang aneh muncul, dan di dalamnya berdiri seorang wanita muda yang sangat cantik. Rambut panjang keemasannya berkibar lembut, seolah tersentuh oleh angin sepoi-sepoi, lalu membeku lagi, berkilau secara misterius dengan sorotan keemasan yang tebal. Wanita itu jelas-jelas sedang menuju lurus ke arah kami, masih dengan mudah meluncur di perahu dongengnya menyusuri “ombak” yang tidak terlihat oleh kami, meninggalkan ekornya yang panjang dan berkibar-kibar berkilauan dengan percikan perak... Gaun putihnya yang tipis, mirip dengan berkilauan tunik, juga - berkibar, lalu jatuh dengan mulus, jatuh dalam lipatan lembut, dan membuat orang asing itu tampak seperti dewi Yunani yang menakjubkan.
“Dia berenang di sini sepanjang waktu, mencari seseorang,” bisik Stella.
- Anda tahu dia? Siapa yang dia cari? - Aku belum mengerti.
– Saya tidak tahu, tapi saya sudah melihatnya berkali-kali.
- Baiklah, mari kita bertanya? “Setelah merasa nyaman di “lantai”, saya dengan berani menyarankan.
Wanita itu “berenang” mendekat, dia memancarkan kesedihan, keagungan dan kehangatan.
“Aku Athenais,” katanya dengan sangat lembut dalam pikirannya. -Siapa kamu, makhluk luar biasa?
“Makhluk yang luar biasa” sedikit bingung, tidak tahu persis bagaimana harus menanggapi sapaan seperti itu…
“Kami hanya berjalan kaki,” kata Stella sambil tersenyum. - Kami tidak akan mengganggumu.
-Siapa yang kamu cari? - tanya Athenais.
“Tidak ada siapa-siapa,” gadis kecil itu terkejut. – Menurut Anda mengapa kita harus mencari seseorang?
- Bagaimana lagi? Anda sekarang berada di tempat semua orang mencari diri mereka sendiri. Aku juga sedang mencari…” dia tersenyum sedih. - Tapi itu sudah lama sekali!..
- Berapa lama yang lalu? – Saya tidak tahan.
- Oh, sudah lama sekali!... Tidak ada waktu di sini, bagaimana saya bisa tahu? Yang kuingat hanyalah bahwa itu sudah lama sekali.
Athenais sangat cantik dan entah bagaimana sangat sedih... Dia agak mengingatkan pada angsa putih yang bangga, ketika dia, jatuh dari ketinggian, menyerahkan jiwanya, menyanyikan lagu terakhirnya - dia sama agung dan tragisnya...
Saat dia menatap kami dengan mata hijaunya yang berkilauan, sepertinya dia lebih tua dari keabadian itu sendiri. Begitu banyak hikmah di dalamnya, dan begitu banyak kesedihan yang tak terucap hingga membuatku merinding...
– Apakah ada yang bisa kami bantu? – Sedikit malu menanyakan pertanyaan seperti itu padanya, saya bertanya.
- Tidak, Nak, ini pekerjaanku... Sumpahku... Tapi aku yakin suatu hari nanti itu akan berakhir... dan aku bisa pergi. Sekarang, beri tahu saya, orang-orang yang gembira, ke mana Anda ingin pergi?
Saya mengangkat bahu:
– Kami tidak memilih, kami hanya berjalan. Tapi kami akan dengan senang hati jika Anda ingin menawarkan kami sesuatu.
Athenais mengangguk:
“Aku menjaga dunia antar ini, aku bisa membiarkanmu lewat sana,” dan sambil menatap Stella dengan penuh kasih sayang, dia menambahkan. - Dan kamu, Nak, aku akan membantumu menemukan dirimu...
Wanita itu tersenyum lembut dan melambaikan tangannya. Gaun anehnya berkibar, dan tangannya mulai terlihat seperti sayap putih-perak, berbulu lembut... dari mana terbentang, berhamburan dengan pantulan emas, yang lain, menyilaukan dengan emas dan hampir padat, jalan cerah cerah yang mengarah langsung ke yang "menyala" di kejauhan, sebuah pintu emas terbuka...
- Baiklah, bisakah kita pergi? – sudah mengetahui jawabannya sebelumnya, saya bertanya pada Stella.
“Oh, lihat, ada seseorang di sana…” gadis kecil itu mengarahkan jarinya ke dalam pintu yang sama.
Kami dengan mudah menyelinap ke dalam dan... seolah-olah di cermin, kami melihat Stella kedua!.. Ya, ya, persis Stella!.. Persis sama dengan orang yang, dalam keadaan bingung, berdiri di sampingku saat itu ...
“Tapi ini aku?!..”, gadis kecil yang terkejut itu berbisik, menatap “dirinya yang lain” dengan seluruh matanya. – Ini benar-benar aku... Bagaimana ini bisa terjadi?..
Sejauh ini saya tidak dapat menjawab pertanyaannya yang tampaknya sederhana, karena saya sendiri sangat terkejut karena tidak menemukan penjelasan apa pun atas fenomena "tidak masuk akal" ini...
Stella diam-diam mengulurkan tangannya ke kembarannya dan menyentuh jari kecil yang sama yang diulurkan padanya. Aku ingin berteriak bahwa ini bisa berbahaya, tapi saat aku melihat senyum puasnya, aku tetap diam, memutuskan untuk melihat apa yang akan terjadi selanjutnya, tapi di saat yang sama aku berjaga-jaga, kalau-kalau ada yang tidak beres.
“Jadi ini aku…” gadis kecil itu berbisik kegirangan. - Oh, betapa indahnya! Ini benar-benar aku...
Jari-jarinya yang kurus mulai bersinar terang, dan Stella “kedua” mulai meleleh perlahan, mengalir dengan lancar melalui jari-jari yang sama ke dalam Stella “asli” yang berdiri di sampingku. Tubuhnya mulai menjadi lebih padat, tetapi tidak dengan cara yang sama seperti tubuh fisik menjadi lebih padat, tetapi seolah-olah mulai bersinar jauh lebih padat, dipenuhi dengan semacam cahaya yang tidak wajar.
Tiba-tiba aku merasakan kehadiran seseorang di belakangku – lagi-lagi itu adalah teman kami, Athenais.
“Maafkan aku, anak cerdas, tapi kamu tidak akan datang untuk “jejak”mu segera… Kamu masih memiliki waktu yang sangat lama untuk menunggu,” dia menatap mataku dengan lebih penuh perhatian. - Atau mungkin kamu tidak akan datang sama sekali...
– Bagaimana maksudmu “Aku tidak akan datang”?!.. – Aku takut. – Jika semua orang datang, maka saya akan datang juga!
- Tidak tahu. Entah kenapa takdirmu tertutup bagiku. aku tak bisa menjawabmu, maaf...
Aku sangat kesal, tapi, berusaha sekuat tenaga untuk tidak menunjukkan hal ini kepada Athenais, aku bertanya setenang mungkin:
– “Sidik jari” macam apa ini?
- Oh, semuanya, ketika mereka mati, kembali untuknya. Ketika jiwamu mengakhiri “penderitaannya” di tubuh duniawi yang lain, pada saat ia mengucapkan selamat tinggal padanya, ia terbang ke Rumah aslinya, dan, seolah-olah, “mengumumkan” kembalinya ia… Dan kemudian, ia meninggalkan ini " segel". Tapi setelah ini, dia harus kembali lagi ke bumi yang padat untuk mengucapkan selamat tinggal selamanya pada siapa dirinya... dan setahun kemudian, setelah mengucapkan "selamat tinggal terakhir", pergi dari sana... Dan kemudian, jiwa bebas ini datang ke sini untuk menyatu dengan bagian dirinya yang tertinggal dan menemukan kedamaian, menunggu perjalanan baru ke "dunia lama"...

Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan. Bagian kedua. Sersan Profesional

  • Bagian kedua. Sersan Profesional

Siapa sersan saat ini? Seperti apa pelatihan mereka? Setelah berkunjung RVVDKU , Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini saya terima selama dua hari berkomunikasi dengan guru dan taruna, mengamati kehidupan dan studi mereka sehari-hari. Pada bagian ini kita akan membahas tentang taruna kontrak yang mempelajari pelatihan sersan selama 2 tahun 10 bulan, yang disebut. sersan profesional.

Fakultas Pendidikan Kejuruan Menengah Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan (lembaga militer) dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F. Margelova (cabang) dari Lembaga Pendidikan Militer Negara Federal untuk Pendidikan Profesional Tinggi "pusat pendidikan dan ilmiah militer Angkatan Darat "Akademi Senjata Gabungan Angkatan Bersenjata Federasi Rusia" di Ryazan dibentuk sesuai dengan arahan Menteri Pertahanan Federasi Rusia tanggal 31 Desember 2008 No. D-112 dan berdasarkan staf yang disetujui oleh Kepala Staf Umum Angkatan Bersenjata Rusia Federasi - Wakil Menteri Pertahanan Pertama Federasi Rusia tanggal 25 September 2009 No.17\269 .

Di fakultas, taruna dilatih dalam spesialisasi berikut:

Spesialisasi "Pemeliharaan dan perbaikan kendaraan bermotor" kualifikasi "teknisi", dalam sembilan spesialisasi militer:

Spesialis senjata gabungan dimaksudkan untuk mengisi posisi militer sebagai wakil komandan peleton senapan bermotor (peleton senapan, peleton keamanan).

Spesialis unit parasut yang dimaksudkan untuk mengisi posisi militer - wakil komandan peleton parasut;

Spesialis layanan lintas udara bermaksud untuk mengisi posisi wakil komandan (komandan regu) yang kosong dari peleton pendukung lintas udara.

Spesialis intelijen militer bermaksud mengisi posisi wakil komandan peleton pengintai yang kosong.

Spesialis intelijen (unit militer tujuan khusus) bermaksud untuk mengisi posisi komandan kelompok yang kosong.

Spesialis senjata gabungan dimaksudkan untuk mengisi posisi militer: komandan peleton perbaikan; wakil komandan peleton perbaikan; komandan peleton mobil, peleton pendukung.

Spesialisasi "Jaringan komunikasi dan sistem switching" kualifikasi "teknisi"

Spesialis komunikasi bermaksud untuk mengisi posisi teknisi senior yang kosong.

Durasi pelatihan adalah 2 tahun 10 bulan.

Kualifikasi "teknisi" khusus "Sistem telekomunikasi multisaluran"

Spesialis komunikasi dimaksudkan untuk mengisi posisi kosong sebagai manajer stasiun, kepala departemen, teknisi senior.

Durasi pelatihan adalah 2 tahun 10 bulan.

Spesialisasi "Komunikasi radio, penyiaran radio dan televisi" kualifikasi "teknisi"

Spesialis komunikasi bermaksud untuk mengisi posisi wakil komandan peleton yang kosong.

Durasi pelatihan adalah 2 tahun 10 bulan.

Total menempuh pendidikan di Fakultas Pendidikan Menengah Terbuka tahun 2009-2010. 448 orang terdaftar, 343 orang masih bertugas saat ini. Beberapa ratus orang disaring sebelum masuk karena... mereka tidak menunjukkan keinginan untuk belajar, tetapi hanya berharap mendapat beasiswa 10-20 ribu, makan gratis dan memiliki tempat tinggal. Terdapat bukti buruknya kinerja kantor pendaftaran dan pendaftaran militer serta komando satuan dalam memilih calon.

Selama pelatihan, 105 orang lainnya keluar karena alasan berikut:

Taruna yang lulus ujian masuk “dengan memuaskan” menerima gaji sebesar 7.000 rubel, jumlah ini tidak memuaskan mereka;

Selama dinas (dengan wajib militer atau kontrak) di pasukan lain tidak ada persyaratan ketat mengenai dinas, tetapi ketika memasuki pelatihan mereka dihadapkan pada tuntutan, kebutuhan untuk mematuhi aturan perilaku yang ditetapkan, dan memenuhi norma-norma dinas militer yang ditentukan;

Mereka melakukan kesalahan dalam memilih profesi masa depan dan menyadari bahwa dinas militer bukanlah panggilan mereka;

Kerabat dekat dan anggota keluarga tidak senang dengan pilihan yang diambil dan tidak setuju bahwa pelatihan dilakukan secara terpisah dari keluarga.

Awalnya, siswa kelas C menerima masing-masing 7.000 rubel, tetapi saat ini situasi pembayaran dengan semua bonus terlihat seperti ini:

jika ada setidaknya satu nilai C di salah satu mata pelajaran - 10 ribu;

jika ada setidaknya satu B di salah satu mata pelajaran - 15 ribu;

jika semua nilai A - 20 ribu.

Mereka yang gagal akan dikeluarkan begitu saja. Para guru sangat menyetujui keputusan ini, karena... Tidak perlu menyeret keluar orang-orang yang tidak kompeten dan mudah menyerah.

Program pelatihannya adalah sebagai berikut:

Di akhir pelatihan, sertifikasi akhir negara bagi lulusan dilakukan:

1. Ujian akhir interdisipliner dalam spesialisasi

Taktik umum

Taktik khusus

Kontrol dan komunikasi

Dukungan teknik

perlindungan RCB

Topografi militer

2. Ujian negara dalam disiplin “Pendidikan jasmani (persiapan)”

Jadwal waktu kerja terlihat seperti ini:

...setelah kegiatan pagi (bangun, olah raga, mencuci, ujian, sarapan pagi, latihan), taruna FSF berangkat ke kelas yang sudah dijadwalkan. Pukul 09.00 sampai dengan pukul 14.00, sesuai dengan jadwal perkuliahan, taruna berada di dalam kelas. Setelah jadwal kelas dan makan siang, mereka diberikan waktu untuk mempersiapkan diri secara mandiri untuk kelas keesokan harinya. Setelah menyelesaikan latihan mandiri, mulai pukul 18.40 hingga 19.20, kegiatan yang direncanakan bersama taruna dilaksanakan: kerja olah raga dan kerja pendidikan.

Setelah menyelesaikan latihan mandiri dan melaksanakan kegiatan wajib, mulai pukul 19.30 taruna diberikan waktu pribadi dengan hak meninggalkan wilayah fakultas (berangkat ke kota).

Karena semua taruna fakultas pendidikan menengah kejuruan adalah personel militer yang menjalani dinas militer berdasarkan kontrak, maka sesuai dengan Art. 244 Piagam Dinas Dalam Negeri Angkatan Bersenjata RF diperbolehkan berada di luar sekolah hingga 24 jam, dan bagi taruna keluarga (yang keluarganya tinggal bersama mereka) hingga pukul 7.30 keesokan harinya. Pengendalian personel yang berangkat dari wilayah fakultas dilakukan oleh komandan satuan, petugas yang mengendalikan rutinitas sehari-hari, dan petugas jaga perusahaan.

Saat ini taruna tahun pertama (193 orang) dan tahun kedua (150 orang) sedang belajar. Kita dapat mengatakan dengan yakin bahwa hanya mereka yang benar-benar ingin belajar dan mengabdi di sersan yang tersisa, selebihnya sudah putus sekolah, misalnya sekarang 43 taruna sudah berprestasi, 128 belajar untuk empat dan lima, sisanya memiliki rentang nilai dari "3" sebelum "5" . Saya berbicara dengan mereka tentang mengapa mereka memutuskan untuk menjadi sersan. Banyak yang termotivasi oleh gaji yang bagus dan paket sosial yang dijanjikan saat masuk, yang menambah keinginan untuk menjadi seorang militer. Ada beberapa taruna yang tidak yakin bisa mengikuti program pendidikan tinggi untuk menjadi perwira, sehingga mereka memilih sesuatu yang lebih sederhana - sersan kejuruan menengah. Kontrak ditandatangani sekaligus selama 8 tahun - 2 tahun 10 bulan pelatihan, kemudian 5 tahun di militer. Baru-baru ini dikeluarkan perintah yang menyatakan bahwa seorang taruna yang menolak studi lebih lanjut atas permintaannya sendiri harus mengembalikan uang yang dihabiskan untuk pendidikannya kepada negara; sampai saat ini dimungkinkan untuk berhenti tanpa konsekuensi apa pun.

Kadet sersan dan taruna perwira menjalani pelatihan militer langsung di sekolah, memimpin peleton taruna wajib militer selama tiga bulan. Visi para pemain tentang masa depan mereka sangat menarik: "Kami adalah sersan tentara baru! Kami yang terbaik! Kami akan mengubah angkatan bersenjata! Kami akan melatih tentara dengan cara baru!". Selain itu, mereka mengatakan ini tanpa menyombongkan diri, tetapi sebagai hal yang biasa.

Saya akan beralih ke foto dan video. Pada hari kedatangan saya, Fakultas Pendidikan Luar Biasa seharusnya mengadakan terjun payung. Selama satu tahun pelatihan, calon sersan melakukan empat lompatan, dan lompatan keempat harus dilakukan dari Il-76.

Saya akan beralih ke foto dan video. Pada hari kedatangan saya, Fakultas Pendidikan Luar Biasa seharusnya mengadakan terjun payung. Selama satu tahun pelatihan, calon sersan melakukan empat lompatan, dan lompatan keempat harus dilakukan dari Il-76.

Salju turun sesekali, sehingga penerbangan ditunda dan ditunda. Agar tidak berdiri, para taruna mengistirahatkan kakinya

Saya mengambil foto salah satu dari mereka yang mendarat dalam lingkaran

Saya mengambil foto salah satu dari mereka yang mendarat dalam lingkaran

Pemotong selempang

Pemotong selempang

Ini adalah alat pengaman mekanis yang dirancang untuk membuka parasut setelah jangka waktu tertentu (menggunakan mekanisme jam) jika penerjun payung karena alasan tertentu tidak melakukannya sendiri.

Sepatu untuk melompat jelas dipilih secara demokratis - ada yang memakai sepatu bot, ada yang memakai sepatu bot tinggi, ada yang memakai sepatu kets

Sepatu untuk melompat jelas dipilih secara demokratis - ada yang memakai sepatu bot, ada yang memakai sepatu bot tinggi, ada yang memakai sepatu kets

Ketika langit sedikit cerah dan salju berhenti, beberapa orang menaiki An-2 untuk uji lompatan

Ketika langit sedikit cerah dan salju berhenti, beberapa orang menaiki An-2 untuk uji lompatan

Yang pertama hilang!

Yang pertama hilang!

Kelompok berikutnya sedang bersiap-siap

Kelompok berikutnya sedang bersiap-siap

Pengajar

Pengajar

Inspeksi peralatan

Seperti yang Anda lihat, sarung tangan adalah sampel gratis

Seperti yang Anda lihat, sarung tangan adalah sampel gratis

Lambang sekolah. Sayangnya, begitu An-2 mendarat setelah gelombang kedua, salju kembali turun dan lompatan akhirnya dibatalkan hari itu.

Lambang sekolah. Sayangnya, begitu An-2 mendarat setelah gelombang kedua, salju kembali turun dan lompatan akhirnya dibatalkan hari itu.

Saya mengambil foto dan video ini selama kelas:

Salah satu guru. Saat ini, 60% staf pengajar sekolah masih menjadi staf, menunggu pengangkatan atau pemberhentian, sementara prospeknya tidak begitu jelas. Sekolah perlu merekrut sersan tiga tahun secara penuh (rencananya 1.615 orang) untuk mempertahankan semua guru, namun sejauh ini calon yang direkrut belum banyak. Solusi nyata terhadap masalah ini hanya dapat dicapai tahun depan, ketika gaji personel militer ditingkatkan, dan dinas militer akan mendapatkan kembali prestise sebelumnya.

Salah satu guru. Saat ini, 60% staf pengajar sekolah masih menjadi staf, menunggu pengangkatan atau pemberhentian, sementara prospeknya tidak begitu jelas. Sekolah perlu merekrut sersan tiga tahun secara penuh (rencananya 1.615 orang) untuk mempertahankan semua guru, namun sejauh ini calon yang direkrut belum banyak. Solusi nyata terhadap masalah ini hanya dapat dicapai tahun depan, ketika gaji personel militer ditingkatkan, dan dinas militer akan mendapatkan kembali prestise sebelumnya.

Menyimpan parasut

Menyimpan parasut

Sekolah Militer Ryazan didirikan pada 13 November 1918 berdasarkan kursus infanteri Ryazan Soviet yang pertama.

  • Pada bulan November 1921 Sekolah Infanteri Ryazan atas keberanian dan keberanian personelnya ia dianugerahi Spanduk Merah Revolusioner dari Komite Eksekutif Pusat Seluruh Rusia.
  • 1941 (2 Agustus) - di Kuibyshev (sekarang Samara), berdasarkan sekolah infanteri, sekolah parasut militer diam-diam didirikan untuk melatih personel militer Pasukan Lintas Udara, yang tersembunyi di balik nomor unit militer No.
  • Pada awal perang, sekolah tersebut memiliki dua batalyon taruna. Mereka dipimpin oleh Kolonel P.D. Golovlev dan Mayor L.I. Yagudin. Personil sekolah mengetahui tentang awal perang di kamp Seletsky selama pembukaan kamp ini berikutnya. Demonstrasi perusahaan dan acara olahraga dibatalkan. Sebuah rapat umum terjadi di mana banyak taruna, tentara dan komandan Tentara Merah berbicara. Mereka bersumpah akan memberikan seluruh kekuatan dan ilmunya untuk mengalahkan musuh, membela Tanah Air dan meminta untuk dikirim ke Angkatan Darat aktif. Setelah sekitar setengah bulan, sekolah beralih ke periode pelatihan yang dipersingkat. Kelas dijadwalkan bukan 8 jam sehari, tetapi 10-12 jam, belum termasuk pelatihan mandiri dan pemeliharaan peralatan. Jumlah kelas malam meningkat. Kadet baru yang dipilih oleh kantor pendaftaran dan pendaftaran militer tiba di sekolah tersebut, yang sebagian besar sebelumnya pernah bertugas di Tentara Merah. Ada tiga batalyon taruna dan beberapa satuan pejuang politik. Batalyon tersebut dikomandoi oleh Letnan Kolonel P.D. Golovlev, Mayor L.I. Yagudin, Mayor N.N. Bogdanov. Pada tanggal 20 Juli 1941, taruna senior lulus lebih awal dari sekolah tersebut. Wisuda dilakukan tanpa ujian berdasarkan penilaian tahunan rata-rata, dan setiap orang yang dikeluarkan atas perintah dewan militer distrik dianugerahi pangkat militer "letnan". Lulusan terutama dikirim ke staf unit senapan prioritas pertama yang baru dibentuk, ke formasi berikutnya dan ke unit cadangan untuk melatih tentara Tentara Merah dan memperoleh keterampilan praktis. Alih-alih lulusan, sekolah tersebut dengan cepat dikelola oleh taruna hingga staf penuh, dengan mempertimbangkan perluasan yang akan datang. Kualitas rekrutmen sebagian dapat dinilai dari buku karya Viktor Aleksandrovich Titov, seorang kadet sekolah yang lulus pada bulan Maret 1942, “1000 hari dan malam di bawah todongan senjata”:

    ... Pada tahun 1941, dari Belev saya pergi dengan kekuatan saya sendiri ke Ryazan, ke Sekolah Infanteri dinamai demikian. Voroshilova. Seleksinya beragam, terutama dari institusi pendidikan tinggi di Moskow. Tak seorang pun ingin menjadi tentara; mereka mengira perang tidak akan menahan mereka lama-lama. Untuk mendaftar sebagai taruna di sekolah tersebut, diperlukan persetujuan pribadi, tetapi tidak ada yang mau setuju menjadi taruna. Ketika pada resepsi dengan kepala sekolah, Kolonel Garussky, mereka meminta persetujuan saya, saya menjawab bahwa saya ingin menjadi seniman, dan saya siap memenuhi tugas saya ke Tanah Air sebagai seorang prajurit. Kepala sekolah menjawab bahwa Tanah Air menuntutnya, dan saya sudah terdaftar sebagai taruna di sekolah tersebut...

    Pada tanggal 25 Oktober 1941, sekolah tersebut dipindahkan dari Ryazan ke kota Ivanovo, dan pada tanggal 15 Februari 1942 kembali dari Ivanovo ke Ryazan. Melaksanakan tugas operasional berdasarkan perintah NKO No. 02011 tanggal 20 Oktober 1941 tentang relokasi sekolah ke kota Ivanovo, personel berhasil menyelesaikan transisi pejalan kaki sepanjang 470 km - transisi di ketinggian tingkat disiplin dalam jangka waktu yang ditentukan. Harta benda berat diangkut dengan kapal di sepanjang Sungai Oka ke kota Gorky
  • 12 November 1943 Sekolah Infanteri Ryazan dinamai Voroshilov Untuk memperingati 25 tahun pembentukannya, atas pengabdian militer ke Tanah Air dan keberhasilan luar biasa dalam pelatihan perwira, dengan Keputusan Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet, ia dianugerahi Ordo Spanduk Merah. Kepala sekolah, Mayor Jenderal M.P. Garussky, dianugerahi Ordo Lenin, komandan batalion kadet, Kapten F.A. Alexandrov, dianugerahi Ordo Bintang Merah.
  • Dari tahun 1946 hingga September 1947, sekolah parasut berlokasi di kota Frunze, ibu kota SSR Kyrgyzstan.
  • 1958 (Juni) - Resolusi Dewan Menteri Uni Soviet Sekolah Infanteri Spanduk Merah Ryazan (menengah) diubah menjadi Sekolah Komando Persenjataan Gabungan Tinggi dengan masa studi empat tahun. Lulusan menyebutnya RKPU dan mendapat ijazah pendidikan tinggi sipil, sedangkan pendidikan militer tetap pada jenjang yang sama. Transformasi ini sama sekali tidak mempengaruhi Sekolah Lintas Udara Alma-Ata, dan Komandan Pasukan Lintas Udara V.F. Margelov mengusulkan kepada pimpinan negara untuk menggabungkan kedua sekolah tersebut.
  • 1959 (1 Mei) - eselon pertama kadet penerjun payung berangkat dari Kazakhstan ke Ryazan, dipimpin oleh Kolonel A.S. Leontyev, diangkat menjadi komandan Sekolah Spanduk Merah Komando Persenjataan Tinggi Ryazan. Baru setelah selesai seluruh wisuda taruna infanteri pada tanggal 4 April 1964, pihak sekolah mengganti tandanya dengan Sekolah Spanduk Merah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan. Sejak tahun 1959, ketika Sekolah Parasut Militer Alma-Ata menjadi bagian dari RKPU, sekolah tersebut mulai “menempa” kader perwira TNI Angkatan Udara. V. F. Margelov terus-menerus menjaga sekolah dan merawatnya seperti seorang ayah. Sekolah tersebut telah berkembang, memperoleh basis pendidikan yang sangat baik baik di Ryazan maupun di kamp Seletsky, yang telah berubah tanpa bisa dikenali lagi sejak perang.
  • 1962 - sekolah beralih ke profil pendidikan baru, dan pengetahuan tentang salah satu bahasa asing diutamakan. Penerimaan dan pelatihan orang asing di sekolah tersebut dimulai (peleton keempat, yang terdiri dari orang Vietnam, bergabung dengan kompi kadet ke-4, dan pada tahun-tahun berikutnya kompi tersebut diisi kembali dengan orang Indonesia; taruna dari 32 negara sedang menjalani pelatihan).
  • 1964 (4 April) - pada akhir semua kelulusan taruna infanteri, sekolah tersebut berganti nama menjadi Sekolah Spanduk Merah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan dan diubah hingga tidak dapat dikenali lagi.
  • Pada tanggal 22 Februari 1968, sehubungan dengan peringatan 50 tahun Angkatan Bersenjata Uni Soviet, sekolah tersebut dianugerahi Ordo Spanduk Merah untuk kedua kalinya atas jasanya yang besar dalam pelatihan perwira. Dia diberi nama kehormatan "dinamai menurut Lenin Komsomol".
  • Pada tahun 1989, atas kontribusinya yang besar terhadap pelatihan personel militer Polandia, sekolah tersebut dianugerahi "Salib Komandan" dari Order of Merit Republik Rakyat Polandia.
  • 13 November 1995 di wilayah tersebut lembaga Sebuah monumen untuk mantan komandan pasukan lintas udara, Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov, yang memberikan kontribusi besar bagi pengembangan Pasukan Lintas Udara, diresmikan.
  • Pada tanggal 12 November 1996, dengan mempertimbangkan banyak permintaan dari personel dan veteran dinas lintas udara, Presiden Federasi Rusia menganugerahi sekolah tersebut nama kehormatan baru, sehingga sekolah tersebut dikenal sebagai “Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan Sekolah Spanduk Merah Dua Kali dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov.”
  • Pada tanggal 29 Agustus 1998, sehubungan dengan reorganisasi lembaga pendidikan militer dan sesuai dengan perintah Menteri Pertahanan Federasi Rusia No. 417 tanggal 16 September 1998, Sekolah Tinggi Lintas Udara Ryazan dinamai Jenderal Angkatan Darat VF Margelov diubah namanya menjadi Institut Pasukan Lintas Udara Ryazan "
  • Pada tanggal 11 November 2002, dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia No. 807, nama “dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F. Margelov” dikembalikan ke institut tersebut.
  • 2004 (9 Juli) - dengan mempertimbangkan banyak permintaan dari personel dan veteran sekolah, sekolah itu kembali berganti nama menjadi Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan (lembaga militer) yang dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov (Perintah Pemerintah Federasi Rusia tertanggal 09/07/2004 Nomor 937-R).
  • 2006 - Atas perintah Menteri Pertahanan Federasi Rusia, sekolah tersebut dianugerahi Panji Menteri Pertahanan Federasi Rusia

Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan

Sekolah Spanduk Merah Dua Kali Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan dinamai V.F. Margelov
(RVVDKU)

Tahun pendirian
Jenis

lembaga militer negara

Bos

Anatoly Georgievich Kontsevoy

Lokasi
Penghargaan

Sekolah Komando Lintas Udara Tinggi Ryazan (lembaga militer) dinamai Jenderal Angkatan Darat V.F.Margelov- lembaga pendidikan militer Kementerian Pertahanan Federasi Rusia Angkatan Bersenjata Rusia.

Di wilayah sekolah terdapat asrama tipe barak untuk menampung taruna, gedung pendidikan dan laboratorium untuk menyelenggarakan kelas (termasuk kompleks pemadam kebakaran dan teknis), lapangan tembak, kompleks pelatihan lintas udara, olah raga dan gym untuk berlatih berbagai jenis seni bela diri. , stadion dengan kota olahraga, kantin, kafe taruna, klub, kantor pos, pusat kesehatan, pabrik layanan konsumen.

Sekolah melatih staf komando dengan pendidikan khusus militer yang lebih tinggi dalam dua spesialisasi:

“Manajemen personalia”, komandan peleton parasut Pasukan Lintas Udara, memenuhi syarat sebagai manajer.

“Studi penerjemahan dan penerjemahan”, komandan peleton pengintai unit parasut Angkatan Udara, memenuhi syarat sebagai ahli bahasa-penerjemah.

Divisi utama institut ini adalah: departemen, kompi, dan peleton taruna. Lembaga ini melatih dan mendidik taruna dari 9 departemen militer dan 3 departemen sipil:

  • pelatihan taktis dan khusus;
  • senjata dan penembakan;
  • disiplin kemanusiaan dan sosial ekonomi;
  • pelatihan lintas udara;
  • bagian material dan perbaikan;
  • pengoperasian dan mengemudi;
  • pengendalian pasukan di masa damai;
  • pelatihan fisik dan olahraga;

Di wilayah RVVDKU terdapat museum sejarah Pasukan Lintas Udara.

Pendidikan

Proses pendidikan di Institut Lintas Udara Ryazan berbeda dengan proses pendidikan di sekolah menengah atas. Pendidikan di universitas didasarkan pada kombinasi erat antara teori dan praktik, durasinya 5 tahun, untuk kursus perwira (pelatihan komandan kompi parasut (batalyon) dan spesialis layanan lintas udara) - 5 - 10 bulan. Seluruh masa studi dibagi menjadi 10 semester akademik - dua semester per tahun akademik. Setiap akhir semester dan tahun ajaran diadakan sidang ujian sesuai dengan kurikulum. Bentuk utama karya teori bagi mahasiswa adalah: mendengarkan ceramah, bekerja di seminar dan konsultasi ekstrakurikuler; Untuk menguji dan memantapkan ilmu yang diperoleh selama proses pembelajaran, dilakukan pekerjaan laboratorium dan kontrol secara berkala. Sebagai bagian dari pelatihan praktis dengan satu peleton pelatihan taruna, latihan kelompok, kelas dan latihan taktis, dan magang disediakan. Pada akhir setiap mata kuliah, mulai tahun kedua studi, taruna wajib menyerahkan proyek mata kuliah pribadi; Setiap pekerjaan mandiri taruna untuk meningkatkan keterampilan pribadi dianjurkan.

Selama pelatihan, taruna menghabiskan lebih dari satu tahun untuk kunjungan lapangan. Setiap tahun taruna diberikan liburan musim dingin selama 2 minggu dan liburan musim panas utama selama 30 hari.

Taruna yang lulus dari sekolah dengan ijazah dengan predikat sangat memuaskan mempunyai hak istimewa untuk memilih tempat pengabdian setelah lulus dalam batas yang ditetapkan untuk sekolah tersebut.

Kepala sekolah

  • 28/08/1918-04/01/1919 - Troitsky, Ivan Alexandrovich
  • 04/01/1919-12/10/1919 - Oraevsky, Ivan Fedorovich
  • 16/12/1919-24/05/1920 - Domozhirov, Nikolai Nikolaevich
  • 24/05/1920-29/07/1920 - Troitsky, Ivan Alexandrovich (kedua kalinya)
  • 09/10/1920-19/10/1921 - Oraevsky, Ivan Fedorovich (kedua kalinya)
  • 19/10/1921-1922 - Pinaev, Georgy Andreevich
  • 1922-1926 - Goryachko, Alexander Ignatievich
  • 10.1926-1929 - Semashko, Valentin Vladislavovich
  • 01/10/1929-1931 - Tikhomirov, Pyotr Pavlovich
  • 1931-1932 - Podshivalov, Ivan Martemyanovich
  • 04.1932-1939 - Vinogradov, Vasily Ivanovich, komandan brigade
  • 11/03/1940-31/05/1946 - Garussky, Mikhail Petrovich, Mayor Jenderal
  • 01/06/1946-01/10/1950 - Lashchenko, Pyotr Nikolaevich, mayor jenderal
  • 01/10/1950-04/25/1952 - Vizhilin, Viktor Alekseevich, Mayor Jenderal
  • 25/04/1952-05/1959 - Savchenko, Sergei Stepanovich, mayor jenderal
  • 06/10/1959-30/11/1965 - Leontyev, Alexander Stepanovich, mayor jenderal
  • 30/11/1965-06/1968 - Popov, Alexander Mikhailovich, Mayor Jenderal
  • 07.27.1968-06.1970 - Kulishev, Oleg Fedorovich, Mayor Jenderal
  • 02/07/1970-03/1984 - Chikrizov, Alexei Vasilievich, Letnan Jenderal
  • 15/03/1984-17/12/1995 - Slyusar, Albert Evdokimovich, Pahlawan Uni Soviet, Letnan Jenderal
  • 17/12/1995-17/12/2001 - Shcherbak, Valery Vitalievich, Mayor Jenderal
  • 17/12/2001-02/10/2008 - Krymsky, Vladimir Yakovlevich, Mayor Jenderal
  • 05/06/2008-12/2009 - Lugovoy, Vladimir Nikolaevich, kolonel
  • 01/01/2010-01/27/2012 - Krasov, Andrey Leonidovich, Pahlawan Rusia, kolonel

Lulusan perguruan tinggi

Rekam jejak sekolah ini mencakup 45 Pahlawan Uni Soviet, 69 Pahlawan Federasi Rusia, ribuan pemegang perintah militer, lebih dari 60 pemegang rekor Angkatan Bersenjata Uni Soviet, Rusia dan dunia dalam terjun payung, dll. lulusan sekolah (antara lain - galaksi pemimpin militer senior, termasuk komandan Pasukan Lintas Udara dalam sejarah modern Rusia):

  • Anashkin, Gennady Vladimirovich - Pemimpin militer Rusia, Kolonel. Pahlawan Federasi Rusia.
  • Andreev, Evgeniy Nikolaevich - Pahlawan Uni Soviet, penguji peralatan parasut
  • Vostrotin, Valery Aleksandrovich - Pahlawan Uni Soviet, mantan Wakil Menteri Situasi Darurat
  • Grachev, Pavel Sergeevich - Pahlawan Uni Soviet, mantan Menteri Pertahanan Federasi Rusia
  • Evtukhovich, Valery Evgenievich - komandan Pasukan Lintas Udara pada 2007-2009.
  • Zaripov, Albert Maratovich - Pahlawan Rusia, komandan kelompok Pasukan Khusus, peserta pertempuran di dekat desa. Hari Mei 1996.
  • Zobov, Oleg Nikolaevich - Pahlawan Rusia, peserta serangan Tahun Baru di Grozny pada tahun 1995
  • Ignatov, Nikolai Ivanovich - Pahlawan Rusia, peserta penyerbuan House of Soviets pada tahun 1993
  • Kolmakov, Alexander Petrovich - komandan Pasukan Lintas Udara pada 2003-2007, mantan wakil menteri pertahanan pertama Federasi Rusia
  • Kostin, Sergey Vyacheslavovich - Pahlawan Federasi Rusia (secara anumerta). Peserta dalam pertempuran di Telinga Gunung Keledai
  • Kukhta, Oleg Valerievich - aktor dan penyanyi, Artis Terhormat Rusia
  • Lebed, Alexander Ivanovich - mantan komandan tentara, mantan wakil komandan Pasukan Lintas Udara dan kemudian gubernur Wilayah Krasnoyarsk
  • Podkolzin, Evgeniy Nikolaevich - komandan Pasukan Lintas Udara dari 1991-1996
  • Kharitonov, Sergei Valerievich - Pejuang seni bela diri campuran Rusia
  • Tseev, Eduard Kushukovich - Pahlawan Federasi Rusia. Peserta dalam pertempuran di Telinga Gunung Keledai
  • Shamanov, Vladimir Anatolyevich - Pahlawan Rusia, mantan komandan tentara, mantan kepala administrasi wilayah Ulyanovsk, penasihat Menteri Pertahanan Federasi Rusia, sejak 25 Mei 2009 diangkat menjadi komandan Pasukan Lintas Udara
  • Shpak, Georgy Ivanovich - komandan Pasukan Lintas Udara pada tahun 1996-2003, gubernur ke-5 wilayah Ryazan
  • Shevelev, Andrey Vladimirovich - Gubernur wilayah Tver
  • Yunus-bek Bamatgireevich Evkurov - Presiden Republik Ingushetia
  • Elamanov, Uali Bisakanovich - Mayor Jenderal Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan, mantan komandan Direktorat Regional Selatan Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan
  • Aldabergenov, Adylbek Kalibekovich - Mayor Jenderal Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan, Komandan Pasukan Mobil Udara Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan
  • Dzhumakeev, Almaz Zhenishevich - Mayor Jenderal Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan, komandan Brigade Serangan Lintas Udara ke-36 dari Pasukan Mobil Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan
  • Jaruzelski, Wojciech Witold - mantan pemimpin Polandia
  • Sharashenidze, Levan Levanovich - mantan kepala departemen pertahanan Georgia

Catatan

Tautan

  • Situs Web Tidak Resmi No. 1 di antara proyek komersial dan non-komersial, situs web lembaga pendidikan
  • Website Resimen Pelatihan Terpisah 1071 Pasukan Khusus GRU, tempat taruna RVVDKU menjalani pelatihan

Anda mungkin juga tertarik pada:

Universitas Hukum Negeri Ural
Selama kurang lebih 295 tahun, kota seperti Yekaterinburg telah ada di negara kita. Satu abad penuh di dalamnya...
Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk
Di Lipetsk, salah satu tempat di mana Anda bisa mendapatkan pendidikan berkualitas adalah...
Mengapa mereka membacanya empat puluh kali?
Mazmur atau Psalter adalah warisan Perjanjian Lama, kumpulan unik yang terdiri dari himne...
Ketika Cyril dan Methodius menciptakan tulisan Rusia
Awal mula literasi di Rus dianggap sebagai munculnya tulisan setelah kedatangan negeri-negeri tersebut...