geser 1

geser 2

kepemimpinan Inggris. pemimpin - pemimpin] - hubungan dominasi dan subordinasi, pengaruh dan mengikuti dalam sistem hubungan interpersonal dalam suatu kelompok. Selama studi kepemimpinan, berbagai gaya kepemimpinan telah diidentifikasi, sejumlah teori tentang asal usul kepemimpinan telah dikembangkan. Yang terakhir dapat secara kondisional dibagi menjadi empat bidang utama.

geser 3

Dari sudut pandang I.P Volkov, kepemimpinan adalah proses organisasi sosial-psikologis internal dan komunikasi dan kegiatan anggota kelompok kecil dan tim yang dilakukan oleh pemimpin sebagai subjek yang muncul secara spontan dalam hubungan interpersonal norma dan harapan kelompok.

geser 4

PEMIMPIN ADALAH ORANG YANG MENERIMA ORANG TERTENTU DARI KELAHIRAN. PEMIMPIN ADALAH SUBJEK INTERAKSI KELOMPOK, AKTIVASI KUALITAS KEPRIBADIAN YANG BERULANG DENGAN FREKUENSI TERTENTU DALAM SITUASI KHUSUS

geser 5

Masalah kepemimpinan dipelajari dengan berbagai ilmu. Psikologi dan psikiatri mengeksplorasi karakteristik kepribadian seorang pemimpin. Sosiologi memandang L. dari sudut pandang sistem sosial. Psikologi sosial mempelajari L. sebagai proses interaksi antara faktor sosial dan psikologis, menyelidiki mekanismenya, dan mengembangkan metode untuk memilih, melatih, dan mempromosikan individu ke posisi terdepan, tergantung pada sifat kelompok dan organisasi.

geser 6

FUNGSI PEMIMPIN Organisasi kelompok untuk mencapai tujuan bersama, tugas bersama, kegiatan bersama; Pengembangan dan pemeliharaan norma kelompok, aturan perilaku, contoh, standar melalui kutukan, pujian, ejekan;

Geser 7

Fungsi representasi eksternal; Mengambil tanggung jawab untuk kelompok. Ada tanggung jawab untuk hasil keseluruhan, dan fungsi tertinggi adalah bertanggung jawab atas hasil negatif; Pemeliharaan psikoterapi dari iklim yang menguntungkan dalam kelompok. Ini adalah fungsi untuk menciptakan kenyamanan psikologis bagi anggota kelompok.

• Ukuran: 897,5 Kb
• Jumlah slide: 21

Presentasi Deskripsi Presentasi 1 Sifat dan Esensi Kepemimpinan Slide

22 RENCANA 1. Fenomena kepemimpinan 2. Kepemimpinan dan manajemen 3. Jenis, fungsi, dan gaya kepemimpinan 4. Komponen utama kepemimpinan

331. Fenomena Kepemimpinan “Jalan seorang pemimpin adalah jalan pencobaan. Orang-orang seperti ini bosan tanpa risiko - mereka menyukai rasa kemenangan. Ini adalah kualitas bawaan dan tidak bisa diajarkan." Elena Evgrafova, editor majalah Harvard Business Review Russia “Saya tahu bahwa tanggung jawab akan jatuh pada saya, tetapi saya mengorbankan diri untuk kebaikan Tanah Air…” . Field Marshal M. Kutuzov "Pemimpin tidak bereaksi terhadap peristiwa, tetapi di depan mereka: mereka sendiri menghasilkan ide, dan tidak mengasimilasi orang lain." Abraham Zaleznik, Profesor Terhormat di Harvard Business School

441. Fenomena Kepemimpinan KEPEMIMPINAN (eng.)

551. Fenomena kepemimpinan PEMIMPIN PSIKOLOGI NASIONAL - seorang anggota kelompok yang dalam situasi signifikan mampu memiliki dampak yang signifikan pada perilaku peserta lain KEPEMIMPINAN - hubungan dominasi dan subordinasi, pengaruh dan mengikuti dalam sistem hubungan interpersonal Pemimpin Otoritas

661. Fenomena Kepemimpinan PSIKOLOGI BARAT PEMIMPIN adalah seorang individu dalam kelompok yang ditugaskan untuk mengarahkan dan mengkoordinasikan kegiatan kelompok atau yang, jika tidak ada pemimpin yang ditunjuk, terutama bertanggung jawab untuk menyelesaikan pekerjaan. (F. Fiedler) Leader (CARA melakukan) = Manajer-pemimpin (APA yang harus dilakukan) KEPEMIMPINAN adalah kemampuan untuk memaksa orang melakukan apa yang tidak mereka inginkan, tanpa menimbulkan kebencian baik untuk diri mereka sendiri maupun untuk pekerjaan yang mereka lakukan.

772. Kepemimpinan dan Manajemen PERBEDAAN ANTARA MANAJER DAN PEMIMPIN MANAJER PEMIMPIN Manajer, administrator Inovator Delegasi, menginstruksikan Menginspirasi Bekerja pada tujuan orang lain Bekerja pada tujuan mereka sendiri Rencana - dasar tindakan Visi - dasar tindakan Mengandalkan sistem Mengandalkan orang Menggunakan akal Menggunakan emosi Mengendalikan Kepercayaan Mendukung gerakan Memberikan dorongan untuk bergerak Penggemar Profesional Membuat keputusan Mengubah keputusan menjadi kenyataan Melakukan hal yang benar Melakukan hal yang benar Menghormati Memuja

882. Kepemimpinan dan manajemen Karakteristik seorang manajer Karakteristik seorang pemimpin Jiwa Pikiran Rasionalisme Visioner (kemampuan untuk melihat masa depan) Konsultasi, memberi nasihat Kemampuan kreatif Kegigihan Fleksibilitas Kemampuan untuk memecahkan masalah Kemampuan untuk menginspirasi Kecerdasan Keberanian Kemampuan untuk menyusun imajinasi yang kaya Perhatian, hati-hati Keinginan untuk eksperimen Kewibawaan, ketergantungan pada peraturan Stabilitas situasi yang bergairah Kemampuan untuk memulai perubahan Kekuasaan resmi Kekuasaan pribadi

992. Kepemimpinan dan Manajemen Kepemimpinan berbeda dari manajemen (manajemen) atau administrasi di mana para pemimpin menciptakan dan mengubah budaya, sementara manajer dan administrator berfungsi di dalamnya. (E. Shane). Perbedaan utama antara manajer dan pemimpin adalah pemahaman mendalam mereka tentang kekacauan dan ketertiban. Pemimpin dengan mudah tahan dengan kurangnya ketertiban. Manajer, di sisi lain, mencari stabilitas dan kontrol. (Abraham Zaleznik)

10103. Jenis, fungsi dan gaya kepemimpinan Jenis pemimpin Pemimpin - penyelenggara; Pemimpin adalah pencipta; Pemimpin adalah seorang pejuang; Pemimpinnya adalah seorang diplomat; Pemimpin adalah penghibur;

11113. Jenis, fungsi, dan gaya kepemimpinan Pemimpin informal negatif Pemimpin-penyelenggara; Pemimpin adalah seorang komunikator; Pemimpin informal; pemimpin bisnis; pemimpin informasi; pemimpin emosional.

12123. Jenis, fungsi dan gaya kepemimpinan Jenis pemimpin menurut O. V. Bukharkova dan E. G. Gorshkova Karismatik: keterampilan presentasi, komunikasi; "Dalang" transformasional: pembicara, introvert, pembentuk budaya organisasi, keterampilan komunikasi

13133. Jenis, fungsi dan gaya kepemimpinan Fungsi seorang pemimpin mengontrol perilaku; perencanaan dana; pembuatan kebijakan; pelaksanaan fungsi pakar; bertindak sebagai perwakilan kelompok; wasit; referensi; simbol kelompok; penanggung jawab; kinerja "peran kebapakan";

15153. Jenis, fungsi, dan gaya kepemimpinan Gaya demokratis "+" "-" pengambilan keputusan bersama aktivitas keputusan yang benar, inisiatif kohesi karyawan, pertimbangan kepentingan dan kebutuhan anggota kelompok Intelektual tinggi, organisasi. kualitas psikologis dan komunikatif seorang pemimpin

16163. Jenis, fungsi, dan gaya kepemimpinan Gaya permisif "+" "-" "demokrasi maksimum" "kontrol minimum" Ketidakpuasan kinerja rendah dengan ketidakpuasan kerja dengan pemimpin Ketidakpuasan dengan IPC

17173. Jenis, Fungsi, dan Gaya Kepemimpinan 6 Gaya Kepemimpinan Daniel Goleman: Gaya diktator Gaya otoritatif Gaya mitra Metode kerja Moto gaya Karakteristik dasar "kecerdasan emosional" Kondisi optimal untuk penerapan Dampak umum pada iklim Membutuhkan eksekusi penuh dan segera Mengilhami bawahan untuk bekerja dengan menguraikan ide-ide sendiri Menciptakan suasana damai dan harmoni, menjalin hubungan persahabatan “Lakukan apa yang saya katakan! "" Di sekujur tubuhku! » « Yang paling penting adalah orang-orang! » Keinginan untuk mencapai hasil, inisiatif, pengendalian diri Kepercayaan diri, empati, keinginan untuk berubah Empati, komunikasi, sikap Keadaan krisis, kebutuhan akan perubahan drastis, interaksi dengan bawahan yang “sulit” Ketika ide-ide baru diperlukan untuk berubah, ketika arah umum perlu diubah Ketika perlu untuk memperbaiki « retakan dalam tim atau menemukan motivasi baru Negatif Sangat positif Positif

18183. Jenis, Fungsi, dan Gaya Kepemimpinan 6 Gaya Kepemimpinan Daniel Goleman: Gaya Demokratis Gaya Teladan Gaya Mentoring Metode kerja Moto gaya Karakteristik utama "kecerdasan emosional" Kondisi optimal untuk penerapan Dampak umum pada iklim Mencapai kesepakatan, termasuk semua orang dalam proses pekerjaan Menetapkan standar produktivitas yang tinggi Mengembangkan, mempersiapkan karyawan untuk masa depan « Apa yang Anda katakan? " " Lakukan seperti yang saya lakukan! Sekarang! " " Coba ini! » Kolaborasi, kepemimpinan tim, komunikasi Kesadaran, dorongan untuk hasil, inisiatif Mendorong pengembangan orang lain, empati, introspeksi Saat Anda perlu mencapai konsensus, ciptakan rasa memiliki, atau dapatkan informasi yang benar dari karyawan yang berharga Saat Anda perlu cepat mencapai hasil dari tim yang bermotivasi tinggi dan kompeten Saat Anda perlu membantu karyawan untuk meningkatkan produktivitas, kembangkan keterampilan dan kualitas individu Positif. negatif

19194. Komponen utama kepemimpinan Fokus pengaruh menurut S. Covey: Fokus proaktif - - energi positif meningkatkan lingkaran pengaruh Fokus reaktif - - energi negatif mengurangi lingkaran pengaruh

20204. Komponen Kunci Teknik Kepemimpinan Aktif Kepemimpinan: Perhatian Penuh Melalui Kejelasan. Signifikansi karena saran dari ide-ide mereka. Percaya melalui memegang garis seseorang. Penegasan diri melalui cara berpikir positif.

21214. Komponen Utama Kepemimpinan Komponen Perilaku Pemimpin : Visi. Antusiasme. Mengejar kebenaran. Fleksibilitas. Mempertaruhkan. Semangat tim. Tindakan. Perencanaan waktu dan prioritas. Organisasi diri.

1. Kepemimpinan dan kekuasaan

Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi individu dan
sekelompok orang untuk mendorong mereka bekerja untuk mencapai
sasaran. Ada banyak cara yang
dapat mempengaruhi orang lain dan memimpin orang
dirimu sendiri.
Pemimpin adalah orang yang mengarahkan dan
mengkoordinasikan kegiatan para pelaku yang, dalam
ketaatan wajib kepadanya dan dalam kerangka,
kekuatan tertentu, untuk memenuhi semua nya
persyaratan. Pemimpin bisa mengambil alih
fungsi pelaksana hanya untuk memahami
kekhususan masalahnya.
Pemimpin dapat berhasil mengelola para pemain
hanya jika mereka tunduk pada otoritasnya.

Kekuatan:

kemampuan dan kemampuan untuk melaksanakan
keinginan untuk memberikan pengaruh yang menentukan pada
perilaku orang lain melalui
dana,
hubungan antar unit sosial
perilaku satu atau lebih unit
(unit yang bertanggung jawab tergantung pada beberapa
keadaan dari perilaku unit lain
(unit pengendali),
kemampuan potensial yang
kelompok atau individu untuk mempengaruhi
yang lain
kemampuan individu atau kelompok
untuk menjalankan kehendak seseorang melalui rasa takut, atau
dengan menolak hadiah biasa, atau
bentuk hukuman dan meskipun tak terhindarkan
perlawanan.

Alasan untuk klasifikasi kekuasaan

pemaksaan (kekuatan kekerasan, kekerasan),
kepemilikan sumber daya
legitimasi (kekuasaan resmi,
diabadikan dalam undang-undang, peraturan dan
aturan),
pengetahuan ahli (expert power),
karisma (kekuatan referensial).

sifat kekuatan
Isi
karakter sosial
memanifestasikan dirinya dalam kenyataan bahwa kekuasaan tidak bersifat pribadi
properti atau atribut dari beberapa orang, tetapi hanya ada
seperti hubungan antar manusia
asimetri
dinyatakan dalam ketidakrataan, asimetri pengaruh dan
pengarahan dari pemimpin kepada bawahan
Tujuan
mengasumsikan bahwa kekuasaan dalam suatu organisasi dibangun atas dasar tujuan
organisasi, manajemen dan personelnya
Karakter potensial
pengaruh sumber daya
berarti penyerahan terjadi tanpa menggunakan sarana
dampak, tetapi dengan ancaman atau harapan penggunaannya
Kepercayaan pada bawahan
kemampuan manajerial
mempengaruhi mereka
tanpa keyakinan ini, pemimpin, bahkan jika—
dampaknya, tidak akan mampu mencapai ketaatan yang berkelanjutan
dana
Kemungkinan resistensi
atau pembangkangan
berasal dari kekuasaan yang terbatas dalam organisasi
Sifat kausal dari kekuasaan
dinyatakan dalam fakta bahwa kekuatan satu orang adalah penyebabnya
perilaku orang lain, yang pada gilirannya
konsekuensi dari kekuatan yang pertama
Sebagian, terbatas
penentuan kekuatan
perilaku karyawan
berarti bahwa kekuasaan tidak mencakup privasi dan
kebebasan staf, dan karyawan selalu memiliki kesempatan
meninggalkan organisasi jika pihak berwenang tidak sesuai dengan mereka

Hukum Dasar Keseimbangan Kekuatan

Skala kendalinya adalah
kuantitas yang menentukan jumlah
orang, pekerjaan atau departemen,
dipersatukan oleh satu kepemimpinan.
Untuk nomor manajemen senior
bawahan langsung satu
pemimpin harus dipilih
"hukum 7 plus atau minus 2", yaitu setidaknya 5
dan tidak lebih dari 9 orang (rata-rata 7).

Organisasi
dapat memiliki
sempit dan
lebar
skala
bisa diatur
ti

Kepemimpinan

Ini adalah proses pengaruh sosial di mana
pemimpin mencari partisipasi sukarela dari bawahan
dalam kegiatan untuk mencapai organisasi
sasaran."
Atau "proses mempengaruhi suatu kelompok
kegiatan yang bertujuan untuk mencapai
sasaran."

Berbagai definisi.

Yu.V. Kuznetsov dan V.I. Podlesnykh:
- kemampuan untuk mempengaruhi orang agar mereka mau bekerja
pencapaian tujuan.
V.R. Vesnin:
- mekanisme pengaruh individu pada aktivitas kelompok di
kondisi penerimaan secara sadar dan dukungan atas tindakannya dengan
sisi kelompok.
O. Vikhansky dan A. Naumov:
- jenis dampak manajerial, berdasarkan yang paling
kombinasi yang efektif dari sumber daya dan
bertujuan untuk mendorong orang untuk mencapai tujuan bersama.

Perbedaan antara manajer dan pemimpin (menurut O. Vikhansky dan A. Naumov)

Pengelola
1.Administrator
2. Perintah,
Pemimpin
1.Inovator
meyakinkan
2. Menginspirasi, mendorong
3. Mengikuti instruksi orang lain
3.Menyadari
memiliki
4.Bekerja
pada
berbasis tujuan
perhitungan
4.Bekerja
pada
dasar
5. Berorientasi
pada visi
organisasi
5. Berfokus pada orang
6.Kontrol
6. Kepercayaan
7.Mendukung gerakan
7. Memberikan dorongan untuk bergerak
8. Membuat keputusan
8. Menerapkan solusi
9. Melakukan hal yang benar
9.Melakukan apa yang diperlukan
10. Dihormati
10. Menikmati cinta

Kepemimpinan dan Kepemimpinan

Manajer yang efektif berjuang untuk keunggulan
di lingkungan saat ini
Menciptakan rasa kepuasan
Melaksanakan program reorganisasi
Kembangkan pengabdian, persiapkan pekerja untuk
tes hari ini
Menempatkan sesuatu ke arah yang benar
Tertarik dengan kinerja
Mengelola
Pertahankan ketertiban normal
Fokus pada sistem
Mengandalkan kontrol
Mengatur dan merekrut staf
Tekankan pentingnya taktik, struktur, sistem
Lihat jangka pendeknya
Mengajukan pertanyaan “bagaimana?” dan kapan?"
Terima status quo
Fokus pada saat ini
Menyimpulkan
Kembangkan secara detail urutannya, bertahap
tindakan dan tenggat waktu
Berusaha keras untuk prediktabilitas dan ketertiban
Hindari risiko
Dorong staf untuk mematuhi
standar
Gunakan formal, resmi berkondisi
pengaruh posisi (atas bawahan)
Mengharuskan orang lain untuk patuh
Beroperasi dalam aturan organisasi
regulasi, aturan, regulasi, strategi,
Prosedur
Mereka memiliki posisi tertentu.
Pemimpin yang efektif berbeda dalam kemampuan
menciptakan lingkungan baru dalam organisasi
Menciptakan perasaan tidak puas
Tentukan arah perubahan
Kembangkan pengabdian dan keinginan yang penuh gairah
manfaatkan peluang sebaik mungkin
dihasilkan dari perubahan
Melakukan hal yang benar
Tertarik pada efisiensi
berinovasi
Mengembangkan organisasi
Fokus pada orang dan struktur
Mengandalkan kepercayaan
Menggalang orang-orang yang bekerja menuju kesamaan
tugas
menekankan pentingnya filsafat,
nilai-nilai dasar, tujuan bersama
Lihat jangka panjangnya
Mengajukan pertanyaan “apa?” Dan bagaimana?"
Tantang status quo
Fokus pada masa depan
Lihatlah ke depan ke cakrawala
Kembangkan konsep dan strategi untuk mereka
pemenuhan
Berusaha untuk perubahan
Mereka mengambil risiko
Menginspirasi orang untuk membuat perubahan
Gunakan pengaruh pribadi
Ajak yang lain untuk mengikuti
Beroperasi di luar batas organisasi
strategi, prosedur
Memelopori

Pemimpin dan Kepemimpinan: Pendekatan Amerika.

G. Ford: Pemimpin dipilih secara khusus produktif
pekerja yang, setelah 5-10 pekerja biasa, dikenakan
conveyor untuk mempertahankan kecepatan kerja yang sangat tinggi.
F. Fiedler: seorang pemimpin adalah “seorang individu dalam kelompok yang dihadapkan pada
tugas mengarahkan dan mengkoordinasikan kegiatan kelompok atau
orang yang, dengan tidak adanya pemimpin yang ditunjuk, memikul tanggung jawab utama
tanggung jawab untuk melakukan pekerjaannya.
R. Stogdill - proses mempengaruhi aktivitas kelompok,
yang bertujuan untuk mencapai tujuan.
Kepemimpinan
adalah kemampuan untuk membuat orang melakukan apa yang tidak ingin mereka lakukan
menyebabkan kebencian pada diri sendiri,
maupun untuk pekerjaan yang mereka lakukan.

GAYA MANAJEMEN -

GAYA KEPEMIMPINAN
itu adalah perilaku kebiasaan
pemimpin dalam kaitannya dengan
bawahan untuk memberi mereka
mempengaruhi dan mendorong mereka untuk mencapai
tujuan organisasi.

Teori kepemimpinan (pendekatan untuk klasifikasi gaya kepemimpinan)

1.
2.
3.
Klasifikasi Kurt Lewin
Teori Situasional Kepemimpinan
Pendekatan modern untuk kepemimpinan.

Penelitian oleh Kurt Lewin

Perilaku adalah kebiasaan
perilaku manajer terhadap
bawahan untuk mempengaruhi mereka
dan mendorong mereka untuk mencapai tujuan mereka.
1. Otoritarian
2. Demokratis
3. Liberal

D. McGregor, Teori X - gagasan karyawan seorang pemimpin otokratis

1. Orang awalnya tidak suka bekerja dan
setiap kesempatan menghindari pekerjaan.
2. Orang tidak memiliki ambisi dan mereka mencoba
melepaskan tanggung jawab, lebih memilih,
untuk memimpin mereka.
3. Yang terpenting, orang menginginkan keamanan.
4. Untuk membuat orang bekerja, itu perlu
menggunakan paksaan, kendali dan ancaman
hukuman.

D. McGregor, Teori Y - konsep karyawan dari seorang pemimpin yang demokratis

1.
2.
3.
4.
Tenaga kerja adalah hal yang alami bagi manusia. Jika kondisi
menguntungkan, orang tidak hanya akan menerima
tanggung jawab, tetapi akan berusaha untuk itu.
Jika orang terikat pada tujuan organisasi,
mereka akan menggunakan manajemen dan kontrol diri.
Partisipasi adalah fungsi penghargaan,
berhubungan dengan pencapaian tujuan.
Kemampuan untuk memecahkan masalah secara kreatif
adalah umum, dan potensi intelektual
rata-rata orang hanya digunakan sebagian.

gaya otoriter,

dianggap universal. Dia
berdasarkan memberi kembali kepada bawahan
tulis formulir pesanan tanpa
penjelasan apa pun tentang hubungan mereka dengan jenderal
tujuan dan sasaran kegiatan
organisasi.

Sifat karakter:

pemusatan seluruh kekuasaan di tangan pemimpin dan
membuat keputusan mereka sendiri, yang
selanjutnya dikenakan kepada pelaku;
menjauhkannya dari bawahannya dan mendominasi
hubungan resmi di antara mereka;
kembali ke pemain dalam bentuk pesanan
perintah tanpa menjelaskan hubungannya dengan jenderal
tujuan dan sasaran organisasi;
meluasnya penggunaan administrasi,
hukuman.

gaya demokratis

Seorang pemimpin demokrasi sejati mencoba
buat tugas bawahan lebih banyak
menarik, menghindari memaksakan kehendaknya pada mereka,
Terlibat dalam pengambilan keputusan, memberikan kebebasan
merumuskan tujuan Anda sendiri berdasarkan tujuan
organisasi.
Organisasi yang didominasi oleh prinsip
kepemimpinan demokratis, bercirikan
desentralisasi kekuasaan yang tinggi,
partisipasi aktif karyawan dalam pengambilan keputusan,
menciptakan kondisi di mana
tugas resmi adalah untuk mereka
menarik, dan kesuksesan adalah hadiah.

gaya liberal

Esensinya adalah bahwa pemimpin menempatkan
sebelum pemain masalah, menciptakan
kondisi organisasi yang diperlukan
untuk pekerjaan mereka, mendefinisikan aturannya,
menetapkan batas-batas solusi, dan dia pergi
ke latar belakang, meninggalkan
fungsi konsultan, arbiter,
seorang ahli mengevaluasi yang diterima
hasil.

Gaya Kepemimpinan Perilaku (Sekolah Universitas Negeri Ohio)

Orientasi
pada hasilnya
Fokus pada
hubungan interpersonal
Rendah
tinggi
Rendah
tinggi
Pemimpin berfokus pada
harapan anggota kelompok, bukan
pada tugas.
Pemimpin menyediakan
pemenuhan tujuan dan pengambilan
partisipasi aktif dalam nasib anggota
kelompok.
Pemimpin menjauhkan diri dari kelompok
dan dihapus dari
tanggung jawab atas hasilnya.
Pemimpin berfokus pada
penyelesaian tugas,
mengabaikan pribadi
harapan anggota kelompok.

Pengaruh gaya kepemimpinan pada kelompok

Orientasi tugas mengarah ke kelompok
efektivitas.
Orientasi hubungan mengarah ke
kepuasan bawahan.

Penelitian Universitas Michigan

Tanda-tanda Kepemimpinan yang Efektif
Produktivitas per jam kerja
Kepuasan dengan pekerjaan anggota organisasi
Pergantian staf, ketidakhadiran, dan tingkat keluhan
Biaya
Kehilangan dari pernikahan
Motivasi pekerja dan manajer

Gaya kepemimpinan

Gaya kepemimpinan
Pemimpin berfokus pada
kerja
Pemimpin berfokus pada
pekerja

Teori Situasional Kepemimpinan

Kisi Manajemen Robert Blake dan Joan Mouton;
Skala Perilaku Kepemimpinan Tannenbaum-Schmidt;
F. teori Fiedler tentang kepemimpinan yang efektif;
Model jalur-tujuan Mitchell dan House;
Model Kepemimpinan oleh Paul Hersey dan Kenneth Blanchard;
Teori keputusan Vroom-Yetton-Yago.

Jaringan manajemen R. Blake dan D. Mouton

Skala Perilaku Kepemimpinan Tannenbaum-Schmidt

Intinya adalah bahwa pemimpin
mengadopsi gaya itu
perilaku yang sesuai
pandangan tentang peran mereka dalam proses dan
situasi yang muncul.

Pemimpin memilih satu dari tujuh kemungkinan
pola perilaku tergantung pada pandangan mereka tentang
sumber kekuasaan, hubungan dengan pengikut dan
situasi.
"Demokrat", misalnya, percaya bahwa kekuasaan diberikan kepadanya
pengikut yang dia pimpin, orang-orang cenderung
pemerintahan sendiri, tunduk pada hak
motivasi.
"Otokrat" percaya bahwa kekuasaan diberikan oleh posisinya
dalam kelompok (organisasi) dari atas bahwa orang-orang secara internal
malas, egois dan berbahaya untuk diandalkan. Di antara
ekstrem ini, ada lima perantara lagi
gaya perilaku. Pilihan salah satunya adalah
mengubah situasi dan mengubah hubungan dengan
pengikut.

1 - pemimpin memberikan kebebasan kepada tim untuk menerima
keputusan, dan dia hanya menyetujuinya
2 - pemimpin mendelegasikan kepada kelompok hak untuk mengambil
keputusan tentang isu-isu tertentu
3 - menimbulkan masalah, meminta saran dan
membuat keputusan sendiri
4 - menawarkan solusi sendiri dan menganggapnya mungkin
perubahan dengan mempertimbangkan pendapat dan inisiatif tim
5 - mengajukan ide dan menawarkan untuk mendiskusikannya,
membuat keputusan sendiri
6 - membuat keputusan sendiri dan meyakinkan
pengikut dalam kebenaran keputusan mereka
7 - dia membuat keputusan dan membawanya ke
bawahan

Model Kepemimpinan Efektif oleh Paul Hersey dan Kenneth Blanchard

Model dibangun di atas korespondensi tertentu
kesiapan gaya perilaku pemimpin bawahan
melakukan tugas.
Efektivitas kepemimpinan dicapai melalui
fleksibilitas pemimpin dalam memilih model perilaku dan perilakunya
kemampuan beradaptasi.

Kematangan karyawan:
31 - mampu bekerja sedikit, bersedia
jarang bekerja;
32 - mampu bekerja sampai batas tertentu, terkadang bersedia
kerja;
33 - mampu bekerja cukup, bekerja
sering berharap;
34 - mampu bekerja secara maksimal, biasanya
ingin bekerja.

Gaya kepemimpinan yang efektif dalam situasi tertentu

Sesuai dengan kriteria yang diakui (fokus pada
tugas atau hubungan):
S1 Direktif (menceritakan) - membimbing, membimbing,
mengelola, menunjukkan, menetapkan norma dan aturan. Gaya
efektif hanya ketika tingkat kesiapan bawahan rendah, atau
dalam kondisi tekanan waktu atau krisis.
S2 Selling (menjual) - menjelaskan, menjelaskan dan
rinci, persuasif. Gayanya efektif dengan medium
kesiapan bawahan.
S3 Participating style (berpartisipasi) - mendorong,
mendorong, berkolaborasi, berkomitmen. Gaya itu efektif
rata-rata, atau mendekati tingkat kesiapan yang tinggi
bawahan.
Gaya pendelegasian S4
melakukan. Gayanya efektif pada tingkat kesiapan yang tinggi
bawahan.

Model F. Fiedler

Tiga variabel situasional:
hubungan antara pemimpin dan anggota tim;
struktur tugas atau tingkat koordinasi kerja;
kekuasaan resmi.
tidak ramah
12345678
Ramah
Bagus
87654321
tidak menyenangkan
Semua penolakan
12345678
Semua tuan rumah
Tegang
12345678
Santai

Gaya pemimpin

Gaya pemimpin
terfokus pada
hubungan
berorientasi tugas

Teori "jalan-tujuan" (T.R. Mitchell dan R. House)

Kepemimpinan
gaya
pengarahan
mendukung
th
Berorientasi
mulai
prestasi
berpartisipasi
Faktor situasional
Perilaku
pengikut
Karakteristik
bawahan:
keyakinan
takdir
hasil
kecenderungan untuk patuh
kemampuan
Kepuasan
kerja:
pekerjaan yang baik mengarah ke
bagus
remunerasi
Faktor organisasi:
konten dan struktur
kerja
resmi
pihak berwajib
budaya kelompok
Motivasi:
upaya
akan membawa hasil
untuk hasil
akan mengikuti
sesuai
hadiah.

Pendekatan modern untuk memahami kepemimpinan

Berdasarkan asumsi
kualitas yang dimiliki pemimpin
mendorong staf untuk bekerja lebih baik
tingkat yang biasa.
Fenomena
"aktivitas ekstra".

Konsep kepemimpinan karismatik

Konsep evolusi karisma (Lay Konger)
Tahapan
Isi
Langkah pertama
pemimpin menilai situasi, menyesuaikan dan merumuskan
ide yang perlu diwujudkan
Fase kedua
pemimpin mengoordinasikan ide-idenya dengan para pengikut,
dengan cara apapun yang diperlukan
Tahap ketiga
membangun kepercayaan dan keselarasan; di panggung ini
yang utama adalah tindakan yang tidak terduga, risiko dan
Keterampilan praktis
Keempat
panggung
seorang pemimpin karismatik berfungsi sebagai panutan
dan menjadi motivator bagi orang lain

Kepemimpinan karismatik lebih efektif dalam kelompok

dengan tugas-tugas yang tidak terstruktur dengan baik,
fungsional ringan
pembagian kerja
kurangnya strategi implementasi yang jelas
tugas organisasi.

Teori faktor-analisis kepemimpinan

Kualitas pribadi seorang pemimpin dan karakteristik baginya
ciri-ciri perilaku yang terkait dengan pencapaian tertentu
tujuan dapat sangat bervariasi.
Sebagai hasil dari interaksi kualitas individu seorang pemimpin dan
tugas yang dihadapinya, gaya perilakunya dikembangkan,
merupakan "sifat kedua" -nya.
Gaya dan orientasi tujuan seorang pemimpin memiliki jejaknya
kondisi sosial tertentu.

Konsep kepemimpinan interaktif

Pendekatan studi kepemimpinan ini dikaitkan dengan
manifestasi dari gaya feminin
panduan.
Tujuan dari pendekatan ini adalah untuk membuktikan bahwa keinginan untuk
pencapaian tujuan organisasi meluas
kemampuan staf untuk mencapai tujuan pribadi
sasaran.

Konsep kepemimpinan transformatif

Kepemimpinan transformatif berarti internal
remunerasi karyawan.
Faktor untuk menggambarkan pemimpin transformatif (M. Bassa)
Personalisasi perhatian
Hadiah Bersyarat
Manajemen dalam kasus luar biasa
Merangsang refleksi
Karisma

Konsep kepemimpinan pelayanan (konsiliasi)

Tujuan dari manajemen pelayanan adalah untuk meningkatkan motivasi
personel untuk bekerja dan mencapai tujuan organisasi.
Prinsip inti dari kepemimpinan pelayanan adalah
interaksi.
Pemimpin tipe ini beroperasi pada dua tingkatan:
- melayani untuk mencapai tujuan dan kebutuhan mereka
bawahan
- pelaksanaan tujuan dan sasaran organisasi secara keseluruhan.
Seorang pemimpin layanan bergantung pada kompensasi karyawan dan
dalam kasus luar biasa - untuk manajemen.

geser 1

geser 2

Apa itu pemimpin? PEMIMPIN (eng. Teasheg - pemimpin, pemimpin) - anggota kelompok yang paling berwibawa Seorang pemimpin adalah orang yang memiliki otoritas dan pengakuan terbesar dalam kelompoknya, mampu memimpin orang lain. Pemimpin tidak ditunjuk, dia dinominasikan sendiri karena kualitas pribadinya. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 3

E. Bogardus Pada awal abad ke-20, sosiolog Amerika E. Bogardus mendaftar lusinan kualitas yang harus dimiliki seorang pemimpin - rasa humor, kebijaksanaan, kemampuan untuk meramalkan, kemampuan untuk menarik perhatian, kemampuan untuk menyenangkan orang , kemauan untuk bertanggung jawab, dll. Dia percaya bahwa kualitas seperti kecerdasan, energi, dan karakter membuat seseorang menjadi pemimpin. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 4

R. Stogdill pada tahun 1948, meringkas data dari banyak penelitian, sudah menyebutkan 124 sifat kepemimpinan. Ia mencoba membuktikan bahwa seorang pemimpin harus lebih cerdas dari orang-orang di sekitarnya. Namun, dia keberatan: mereka mengatakan, dalam bisnis, pikiran yang unggul sama sekali bukan faktor keberhasilan yang wajib. Sifat-sifat lain memainkan peran penting, seperti tujuan. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 5

Menurut penulis Inggris S. Northcote Parkinson, ada enam elemen dasar kepemimpinan yang dapat diperoleh atau dikembangkan melalui studi dan praktik. imajinasi, pengetahuan, tekad, kekakuan, daya tarik, bakat, Antonina Sergeevna Matvienko

geser 6

Gaya Kepemimpinan Gaya kepemimpinan adalah seperangkat teknik dan metode karakteristik seorang pemimpin untuk memecahkan masalah manajemen, yaitu sistem metode kepemimpinan yang diterapkan terus-menerus. otoriter, demokratis, dan liberal. Antonina Sergeevna Matvienko

Geser 7

Tes kepemimpinan menurut cerita rakyat Rusia (Penulis tes: Anastasia Vikhotskaya) 1. Anda terlahir sebagai Serpent Gorynych berkepala tiga. Mungkin lebih baik: a) Menjadi kepala rata-rata. Beberapa kepribadian! b) Pondok saya di pinggir, saya tidak tahu apa-apa... Artinya, mau kiri atau kanan, tidak masalah. Hal utama adalah bahwa saat makan siang mereka tidak menghilangkan. c) Kepala kanan selalu benar! Menurut definisi. Antonina Sergeevna Matvienko

Geser 8

2. Atas paksaan ayahmu dan karena kecanggunganmu sendiri, kamu menembak ke arah rawa dan menemukan putri katak sebagai pengantinmu. Sehat. a) Semuanya ada di tangan kita! Dan ahli bedah plastik. b) Ayah lebih tahu. Dia sudah menikah sekali. Jika dia memberi tahu saya, saya akan menikahi katak. c) Cinta menghasilkan keajaiban! Anda melihat, dan katak akan mekar seperti bunga merah ... Antonina Sergeevna Matvienko

Geser 9

3. Anda dikirim ke sana - saya tidak tahu di mana. Dan mereka memesan untuk membawa sesuatu - saya tidak tahu apa. Anda: a) Tidak, perintah, tentu saja, harus diikuti. Tetapi tujuan harus didefinisikan dengan jelas, dan arahnya ditetapkan dengan benar! b) Yang berwenang lebih tahu. Setelah dikirim - Anda harus pergi. Kami akan mencari tahu di sepanjang jalan. c) Haruskah saya berganti pekerjaan? Antonina Sergeevna Matvienko

geser 10

4. Setelah memperoleh, kadang-kadang, bulu Firebird, Anda: a) Saya akan menjualnya dengan harga lebih tinggi! b) Saya akan menggunakannya sebagai perangkat penerangan di gubuk. c) Benda itu, tentu saja, indah. Tapi tidak praktis. Saya akan meninggalkannya untuk anak cucu. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 11

5. Setelah bertemu gubuk di kaki ayam di hutan lebat, Anda: a) Saya dengan berani memerintahkan: - Berdiri diam! Sejajarkan ke tengah! b) Saya lebih baik pergi ke samping, jauh dari dosa ... c) Saya akan membuat sketsa dari struktur arsitektur asli seperti itu. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 12

6. Setelah menerima sepatu bot untuk penggunaan sementara, Anda: a) Saya akan menyimpan barang yang sangat berharga. Tidak akan berhenti. b) Saya akan menyerahkannya ke perbendaharaan kerajaan dan menerima bonus! c) Saya menggunakan kesempatan luar biasa untuk bepergian secara gratis ke luar negeri! .. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 13

7. Memiliki banyak pilihan kendaraan, Anda: a) Saya akan mengambil karpet ajaib. Lebih disukai Persia. Bergengsi dan cepat! b) Oven self-propelled entah bagaimana lebih dapat diandalkan. Dan menghangatkan sisi ... c) Sepatu bot berjalan sangat mirip dengan yang biasa. Sederhana dan gurih. Selanjutnya, pertanyaan 8 adalah laki-laki, dan 9 adalah perempuan. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 14

8. Setelah bertemu Vasilisa yang Bijaksana di jalan kehidupan, Anda: a) Saya akan serius memikirkan pernikahan. Dan tentang kontrak pernikahan. b) Bukankah Vasilisa si Cantik adalah saudara perempuanmu? Tidak, katakan... Yah, maaf. c) Saya akan menikah! Dan di sana - apa pun yang terjadi ... Antonina Sergeevna Matvienko

geser 15

9. Ayah Tsar bersikeras untuk menikah. Dan dia menawarkan dua kandidat: Ivan Tsarevich dan ksatria Ruslan. Sambil mendesah diam-diam, Anda: a) Saya akan memilih seorang pangeran. Dan warisan, dan genetika, dan gelar ... Tiga dalam satu. Sebuah menang-menang. b) Yang satu kaya, yang lain tampan... Setidaknya meledak! c) Saya hanya mencintai Alyoshenka, putra seorang nelayan! Dengan dia aku akan lari dari paduan suara kerajaan. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 16

10. Setelah banyak pertimbangan di persimpangan jalan, Anda: a) Tetap saja, saya akan lurus. Aku terlambat, sayangnya. Oh, mari kita menerobos. b) Di suatu tempat di saku saya ada satu sen tergeletak di sekitar ... Kepala, ekor, tentu saja. Dan itu bisa menjadi tegang. Ayo, takdir - tersenyumlah! c) Saya mungkin akan kembali. Anda juga dapat menemukan cara lain. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 17

11. Ketika Anda menemukan bahwa ayam Anda telah mulai bertelur, Anda akan: a) Menjalankan bisnis ini. Peternakan unggas perhiasan - ruang lingkup kami! b) Nah, sekarang Anda tidak bisa bekerja sama sekali! Berbaring di atas kompor dan makan tombak yang diisi! c) Cium dia di paruh. Antonina Sergeevna Matvienko

geser 2

Konsep pemimpin berarti orang yang berperan dominan dalam struktur hubungan interpersonal.

Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi individu atau kelompok orang untuk mencapai tujuan mereka. Kepemimpinan adalah faktor terpenting dalam sistem manajemen manajemen organisasi

geser 3

Tanda-tanda pemimpin:

sangat aktif dan proaktif dalam menyelesaikan tugas pokok kelompok; mampu mempengaruhi anggota lain dari kelompok; informasi yang baik tentang masalah yang sedang dipecahkan, tentang anggota kelompok dan tentang situasi secara keseluruhan; perilaku sesuai dengan sikap, nilai, dan norma sosial yang dianut dalam kelompok ini; memiliki kualitas pribadi yang menjadi acuan kelompok ini; mampu melampaui norma-norma yang diakui dan orientasi nilai acuan.

geser 4

Seorang pemimpin adalah orang yang dapat memberikan dampak nyata pada perilaku karyawan. Berbeda dengan pemimpin, pemimpin adalah orang resmi yang diberi wewenang dan terkait dengan organisasi kegiatan utama kelompok.Pemimpin formal tidak selalu pemimpin. Pencalonan seorang pemimpin dipengaruhi oleh faktor objektif dan subjektif

geser 5

Tipe-tipe Kepemimpinan

Leader-organizer (kemampuan untuk dengan cepat menemukan cara dan sarana yang efektif untuk memecahkan masalah); Pemimpin-pencipta (menarik diri dengan kemampuan untuk melihat yang baru, mengambil solusi dari masalah yang mungkin tampak tidak terpecahkan) bergantung pada pengetahuan yang sangat baik tentang situasi, sadar akan gosip dan gosip dan karena itu tahu betul siapa dan bagaimana mempengaruhi) Penghibur pemimpin (siap mendukung di masa-masa sulit)

geser 6

Jenis-jenis kepemimpinan menurut isi kegiatan kepemimpinan

1. Kepemimpinan bisnis. Ini adalah karakteristik kelompok yang muncul atas dasar tujuan produksi. Ini didasarkan pada kualitas seperti kompetensi tinggi, kemampuan untuk memecahkan masalah organisasi lebih baik daripada yang lain, otoritas bisnis, pengalaman, dll. Kepemimpinan bisnis memiliki pengaruh paling kuat terhadap efektivitas kepemimpinan. 2. Kepemimpinan emosional. Itu muncul dalam kelompok sosio-psikologis atas dasar simpati manusia, daya tarik komunikasi interpersonal. Seorang pemimpin emosional menginspirasi kepercayaan pada orang, memancarkan kehangatan, menginspirasi kepercayaan diri, meredakan ketegangan psikologis, menciptakan suasana kenyamanan psikologis. 3. Kepemimpinan informasi (otak kelompok) setiap orang mengajukan pertanyaan, karena dia terpelajar, tahu segalanya, dapat menjelaskan dan membantu menemukan informasi yang diperlukan.

Geser 7

Teori kepemimpinan

Teori Sifat Konsep Kepemimpinan Karismatik Pendekatan Perilaku Pendekatan Situasional Pendekatan Modern

Geser 8

1. Teori Sifat: Pemimpin Dilahirkan, Bukan Dibuat

R. Stogdill (1948) memilih 5 kualitas utama: pikiran atau kemampuan intelektual; dominasi atau dominasi atas orang lain; percaya diri; aktivitas dan kekuatan; pengetahuan bisnis.

Geser 9

Teori sifat memiliki sejumlah kelemahan:

Pertama, daftar kualitas kepemimpinan yang berpotensi penting hampir tidak ada habisnya. Karena alasan ini, menjadi tidak mungkin untuk menciptakan citra "satu-satunya" pemimpin. Kedua, tidak mungkin membangun hubungan yang erat antara kualitas yang dipertimbangkan dan kepemimpinan dan membantu mengidentifikasi yang terakhir dalam praktik.

Geser 10

Napoleon (161-162 cm) Lenin (162 cm) Stalin (164 cm) Yuri Gagarin (157 cm) Hitler (158 cm) Denis De Vito (152 cm) Dmitry Medvedev (162 cm) Nikita Khrushchev (166 cm)

geser 11

2. Konsep kepemimpinan karismatik

Karisma adalah bentuk mempengaruhi orang lain melalui ketertarikan pribadi yang memunculkan dukungan dan pengakuan kepemimpinan, yang memberi pemilik karisma kekuasaan atas pengikut. Banyak yang percaya bahwa mendapatkan karisma dikaitkan dengan kemampuan pemimpin untuk menemukan pengagum dan pengagumnya dan bahkan mengubah komposisi mereka tergantung pada situasinya. Yang lain mendefinisikan karisma sebagai seperangkat kualitas kepemimpinan dan perilaku spesifik seorang pemimpin.Seorang pemimpin karismatik adalah orang yang, berdasarkan kualitas pribadinya, mampu memiliki dampak yang mendalam pada pengikut. Pemimpin tipe ini memiliki kebutuhan yang tinggi akan kekuasaan, memiliki kebutuhan yang kuat untuk bertindak, dan yakin akan kebenaran moral dari apa yang mereka yakini.

geser 12

Konsep kepemimpinan karismatik

Penelitian menunjukkan bahwa karisma memiliki sisi negatif yang terkait dengan perampasan kekuatan pribadi atau fokus penuh seorang pemimpin pada dirinya sendiri, dan sisi positif terkait dengan penekanan pada kekuatan bersama dan kecenderungan untuk mendelegasikan sebagiannya kepada pengikut. Ini membantu menjelaskan perbedaan antara pemimpin seperti Hitler, Lenin, Stalin, dan orang-orang seperti Sakharov, Martin Luther King, dan sejenisnya. Secara umum, seorang pemimpin karismatik dikreditkan dengan memiliki kepercayaan diri, kepekaan yang tinggi terhadap lingkungan eksternal, visi memecahkan masalah di luar status quo, kemampuan untuk mengurangi visi ini ke tingkat yang dapat dimengerti oleh pengikut dan mendorong mereka untuk melakukannya. bertindak; perilaku yang luar biasa dalam mewujudkan visinya.

geser 13

3. Pendekatan perilaku (1940-50-an) berfokus pada gaya kepemimpinan

Geser 14

Kurt Lewin (psikolog Jerman)

geser 15

Tabel 2. Isi dari tiga gaya kepemimpinan Selama empat bulan, K. Levin melakukan eksperimen pada tiga kelompok anak berusia sepuluh tahun.

geser 16

Douglas McGregor

Teori X: muak dengan pekerjaan; memerlukan pengendalian, paksaan, bimbingan dan ancaman hukuman; menghindari tanggung jawab. Teori Y: mengacu pada pekerjaan sebagai cara realisasi diri dari kekuatan kreatif seseorang; mampu menggunakan pengalaman dan keterampilannya dalam memecahkan masalah organisasi; tahu bagaimana mengambil tanggung jawab dan, dalam kondisi tertentu, berusaha untuk itu.

Geser 17

William OuchiTeori Z

tanggung jawab manajer atas nasib karyawan dan karenanya - perekrutan personel jangka panjang; pengambilan keputusan kelompok; evaluasi personel yang lambat dan promosi moderat mereka; kontrol informal dengan metode yang jelas; karir non-spesialisasi, dengan mempertimbangkan kepentingan internal dan kecenderungan karyawan. Pemilihan pekerjaan untuk pekerja, dan bukan pekerja untuk pekerjaan; tanggung jawab individu untuk keputusan kelompok; perawatan yang komprehensif untuk karyawan berdasarkan pengetahuan tentang minat dan kebutuhan mereka.

Geser 18

4. Pendekatan situasional (awal 1960-an) berpendapat bahwa faktor situasional memainkan peran yang menentukan dalam efektivitas kepemimpinan, sementara tidak menolak pentingnya karakteristik pribadi dan perilaku.

Geser 19

F. Model kepemimpinan Fiedler (gaya dan situasi kepemimpinan) Tiga faktor yang mempengaruhi perilaku pemimpin: - hubungan antara pemimpin dan bawahan (tingkat kepercayaan dan rasa hormat); - struktur tugas (peraturan ketenagakerjaan); - kekuasaan pemimpin (lingkup kekuasaan resmi).

Geser 20

Teori siklus hidup P. Ghersi dan K. Blanchard. Teori ini menyatakan bahwa gaya kepemimpinan yang efektif harus selalu berbeda tergantung pada kematangan para pelaku dan sifat situasi manajerial. Kematangan ditentukan oleh kualifikasi, kemampuan dan pengalaman pegawai, kemauan memikul tanggung jawab, keinginan untuk mencapai tujuan yaitu adalah karakteristik dari situasi tertentu.

geser 21

Teori tersebut menetapkan empat gaya kepemimpinan yang sesuai dengan tingkat kematangan staf: orientasi tugas yang tinggi dan orientasi orang yang rendah (memberi instruksi); orientasi yang sama tinggi pada tugas dan orang (menjual); orientasi tugas rendah dan orientasi orang tinggi (berpartisipasi); sama rendahnya orientasi tugas dan orang (untuk mendelegasikan).

geser 22

Signifikansi praktis dari teori-teori kepemimpinan situasional:

pluralitas gaya kepemimpinan yang optimal tergantung pada situasi menunjukkan tidak adanya satu gaya manajemen universal menetapkan efektivitas kepemimpinan tergantung pada faktor situasional, manajer harus dapat fleksibel dan menemukan solusi terbaik, tidak hanya mengandalkan intuisi atau kebiasaan perilaku, tetapi beradaptasi dengan persyaratan situasi tertentu. Saat ini, pendapat tersebut dengan tegas ditetapkan bahwa efektivitas kepemimpinan bersifat situasional dan tergantung pada preferensi, kualitas pribadi bawahan, tingkat keyakinan mereka pada kekuatan mereka sendiri dan kemampuan untuk mempengaruhi situasi.

geser 23

5. Pendekatan modern (1990-an) - efektivitas kepemimpinan adaptif yang berorientasi pada kenyataan. Ini berarti penerapan semua gaya, metode, dan cara manajemen yang diketahui untuk memengaruhi orang, sesuai dengan situasi tertentu.

geser 24

Geser 25

Perbedaan antara seorang pemimpin dan seorang pemimpin:

pemimpin terutama dipanggil untuk mengatur hubungan antarpribadi dalam kelompok, sedangkan pemimpin mengatur hubungan resmi kelompok sebagai semacam organisasi sosial; kepemimpinan dapat dinyatakan dalam lingkungan mikro (yang merupakan kelompok kecil), kepemimpinan merupakan unsur lingkungan makro, yaitu itu terhubung dengan seluruh sistem hubungan sosial; kepemimpinan muncul secara spontan, kepala kelompok sosial mana pun diangkat atau dipilih; fenomena kepemimpinan kurang stabil, pencalonan seorang pemimpin sangat tergantung pada mood kelompok, sedangkan kepemimpinan adalah fenomena yang lebih stabil; manajemen bawahan, berbeda dengan kepemimpinan, memiliki sistem berbagai sanksi yang jauh lebih spesifik, yang tidak berada di tangan pemimpin; proses pengambilan keputusan pemimpin jauh lebih kompleks dan dimediasi oleh banyak keadaan dan pertimbangan yang berbeda, sementara pemimpin membuat keputusan yang lebih langsung mengenai kegiatan kelompok; ruang lingkup pemimpin terutama kelompok kecil, di mana dia adalah pemimpin, ruang lingkup pemimpin lebih luas, karena ia mewakili kelompok kecil dalam sistem sosial yang lebih luas

geser 26

Manajer atau pemimpin?

Apakah hal yang benar Memuja Mengandalkan orang Hanya menggunakan alasan Kontrol Kepercayaan Mendukung gerakan Bekerja pada tujuan orang lain Mempercayakan Rencana - dasar tindakan Memberikan dorongan untuk gerakan Penggemar Profesional Dihormati Melakukan hal yang benar Administrator Inovator Bekerja pada tujuannya Bergantung pada sistem Visi adalah dasar tindakan Menggunakan argumen dan tindakan dan emosi Menginspirasi

Geser 27

Manajer Administrator Menginstruksikan Bekerja pada tujuan orang lain Rencana - dasar tindakan Mengandalkan sistem Hanya menggunakan alasan Kontrol Menjaga gerakan Profesional Dihormati Melakukan hal yang benar Pemimpin Inovator Menginspirasi Bekerja pada tujuannya Visi adalah dasar tindakan Mengandalkan orang Menggunakan keduanya alasan dan emosi Kepercayaan Memberikan dorongan untuk bergerak Penggemar Memuja Melakukan hal yang benar

Lihat semua slide