Uprawa warzyw. Prace ogrodowe. Dekoracja witryny. Budynki w ogrodzie

Projekt edukacyjny „Tajemnice elektryczności”. Projekt badawczy „Elektryczność” dla dzieci z grupy przygotowawczej Przedmiot projektu: praca bieżąca

Anna Yunyatkina

W ten sposób został wybrany temat mojego pierwszego prawdziwego badania!

Często to robiłem pytania: Jak Elektryczność sprawia, że ​​twoje małe łapki płoną? Skąd to pochodzi? prąd elektryczny w gniazdku? Jak moje zabawki zasilany baterią, gdzie w akumulatorze Elektryczność? I jaka jest różnica pomiędzy porażenie prądem i prąd?

I pod koniec pierwszego semestru szkoły skoroszyt włączony„Do otaczającego nas świata” ćwiczenia: "Zbierać obwód elektryczny i naszkicuj go» . Tata chętnie zgodził się kupić niezbędne rzeczy « Konstruktor elektryk» . Kiedy łańcuch został złożony, powiedział mi, jak się porusza Elektryczność. I zacząłem się zastanawiać, dlaczego swobodnie biorę baterię do ręki, a prąd mi nie szkodzi, ale nie mogę włożyć palców do gniazdka, to mnie zabije?

Potem zdecydowanie sam zdecydowałem, że zdecydowanie muszę uporać się z pytaniami, które się we mnie pojawiły prąd i prąd! Co było podstawą wyboru tematu badania.

Hipoteza: Prąd w obwód elektryczny jest zróżnicowany.

Aby przetestować moją hipotezę, zdefiniowałem cel badania i przeprowadzono szereg eksperymentów.

Cel: Badać obwody elektryczne z różnymi rodzajami prądu.

Aby osiągnąć ten cel, przestudiowałem w kolejności wszystkie pytania, które mnie zainteresowały powyżej. Zadania:

1. Studiuj naturę.

2. Zapoznaj się z zasadą żywotność baterii.

3. Dowiedz się jak.

Aby je rozwiązać, wykonałem następujące czynności praca:

1) zapytałem tatę i przeprowadziłem z nim eksperymenty;

2) przeczytaj encyklopedie dla dzieci;

4) szukał informacji w Internecie;

5) oglądałem bajki edukacyjne na temat Elektryczność.

Metody i techniki badania: obserwacja, eksperyment.

Sprzęt: Konstruktor elektryk, multimetr.

Praktyczne znaczenie: wyniki badania pozwoli Ci dowiedzieć się więcej o swoim otoczeniu świat, pomoże w życiu codziennym.

Wynik praca przedstawione w formie prezentacji.

1. Natura prąd i prąd elektryczny

Z kreskówki „Smeshariki : Szpilka- Kod: Elektrobitwa„Wiedziałem już, że w starożytnej Grecji byli to Grecy zauważony: jeśli bursztyn zostanie potarty o wełnę, zacznie przyciągać jasne przedmioty znajdujące się w pobliżu. Grecy zaczęli nazywać siłę, która przyciąga do siebie przedmioty Elektryczność. Bursztyn w starożytnej Grecji nazywany jest bursztynem elektron. Z « elektron» - bursztyn utworzył słowo Elektryczność. To pierwsza znajomość ludzi Elektryczność.

Teraz naukowcy udowodnili: „Wszystko, co nas otacza, składa się z elementów elementarnych cząsteczki: protony i elektrony, które mają niesamowitą właściwość ładunek elektryczny».

Ryż. 1. Proton i elektron

Proton jest dodatni i elektron cząstka naładowana ujemnie (ryc. 1,2).

Ryż. 2. Proton i elektron

Elektrony a protony przyciągają się do siebie i tworzą strukturę zwaną atomem. Protony znajdują się w jądrze atomu i krążą wokół protonów elektrony(ryc. 3).

Ryż. 3. Atom

Kiedy bursztyn ociera się o wełnę, cząsteczki z atomów wełny przeskakują do atomów bursztynu (ryc. 4).

Ryż. 4. Co się dzieje podczas tarcia

W rezultacie wełna straciła część swoich właściwości elektrony staje się naładowany dodatnio, a bursztyn ujemnie. Atomy naładowane ujemnie i dodatnio zaczynają się przyciągać (ryc. 5). Tego rodzaju Elektryczność zwane statycznym.

Ryż. 5. Statyczne Elektryczność

Jeśli niektóre atomy nadmiar elektronów, potem pod wpływem elektryczny siłą pędzą dokąd nie ma wystarczającej liczby elektronów. Taki przepływ elektronów i nazywa się prądem elektrycznym(ryc. 6).

Ryż. 6. Elektryczność

Próbowałem powtórzyć przykład z kreskówki (ryc. 7).

Ryż. 7. Doświadczenia z bursztynem

Następnie przeprowadziłem ten sam eksperyment z linijka: pocierał linijkę o wełnę, a kawałki papieru przyciągały ją (ryc. 8).


Ryż. 8. Eksperymentuj z linijką

Z mojego doświadczenia elektrony z linijki„przeskoczył” na wełnę, a linijka przyciągnęła papier do siebie, próbując "schwytać" od niej elektrony.

Doszedłem do wniosku, że to bursztyn i linijka zelektryzowany, co powoduje statykę Elektryczność.

wnioski:

1) Podobnie jak ładunki odpychają się, tak różne ładunki się przyciągają. Ciała o jednakowym ładunku odpychają się, ciała o przeciwnych ładunkach przyciągają.

2) Elektryczność wynikająca z tego utrata równowagi między cząstkami naładowanymi dodatnio i ujemnie nazywana jest statyczną.

3) Kiedy jest dużo, dużo elektrony"uruchomić" wzdłuż przewodnika w jednym kierunku powstaje Elektryczność.

4) Elektryczny prąd to uporządkowany ruch naładowanych cząstek.

2. Zapoznaj się z zasadą żywotność baterii

Elektryczność może nastąpić nie tylko na skutek tarcia. Prąd może być spowodowany reakcją chemiczną. Tak działają nasze zwykłe baterie.

Pierwszy elektryczny bateria pojawiła się w 1799 roku. Został wynaleziony przez Alessandro Voltę (ryc. 9). Jest także wynalazcą źródła stałej prąd elektryczny.

Ryż. 9.Alessandro Volta (1745 – 1827)

Baterie są okrągłe i kwadratowe (ryc. 10).

Ryż. 10. Rodzaje baterii

Przyjrzałem się konstrukcji i opowiem o baterii AA. Została tak nazwana, ponieważ wygląda jak palec. Na zewnątrz zauważyłem, że na jednym końcu akumulatora znajduje się znak "plus", i z drugiej "minus" (ryc. 11).

Ryż. 11. Bateria AA

Wewnątrz nowoczesnej baterii znajdują się dwa cylindry (anoda +; katoda -, włożone jeden w drugi. Pomiędzy cylindrami (plus i minus)- specjalna bariera (separator, roztwór lub pasta). (ryc. 12).

Ryż. 12. Budowa zwykłej baterii

Przepływa z jednego cylindra na drugi Elektryczność(ryc. 13).

Ryż. 13. Zasada żywotność baterii

Na przykład z jednego cylindra prąd przepływa drutem do żarówki, a następnie wzdłuż drutu płynie do innego cylindra. (ryc. 14).

Ryż. 14. Schemat elektryczny

Dla jasności mój tata i ja zebraliśmy ten pokazany powyżej, obwód elektryczny. Rycina 15 przedstawia wynik eksperymentu.

Ryż. 15. Obwód elektryczny w akcji

Mój tata i ja próbowaliśmy zrobić własną baterię w domu (ryc. 16).

Ryż. 16. Bateria do samodzielnego montażu

Do tego potrzebowaliśmy (ryc. 17):

Trwały ręcznik papierowy;

Folia spożywcza;

Nożyce;

Monety miedziane;

Mała żarówka;

Dwa izolowane przewody miedziane.


Ryż. 17. Czego potrzebujesz

Jak przeprowadzono eksperyment:

1. Rozpuść trochę soli w wodzie.

2. Ręcznik papierowy i folię pokrój w kwadraty nieco większe od monet.

3. Zwilż papierowe kwadraty w słonej wodzie.

4. Umieścić jeden na drugim ułożone w stos: miedziana moneta, kawałek folii, znowu moneta i tak dalej kilka razy. Na górze stosu powinien znajdować się papier, a na dole moneta.

5. Odizolowany koniec jednego przewodu wsunięto pod stos, a drugi koniec podłączono do żarówki. Jeden koniec drugiego drutu umieszczono na szczycie stosu, drugi również podłączono do żarówki.

Kontrolka się nie zaświeciła, ale dioda tak. (ryc. 18).



Ryż. 18. Doświadczenie z monetami

Dioda ledwo się paliła, więc postanowiliśmy przeprowadzić kolejny eksperyment z octem.

Dla niego potrzebowaliśmy (ryc. 19):

Kwas octowy

Wkręty samogwintujące;

Kabel miedziany;

Mała żarówka;

Pudełka od „dzieci”;

Izolowane przewody.

Ryż. 19. Czego potrzebujesz

Jak przeprowadzono eksperyment:

1. Połączone wkręty samogwintujące drutem miedzianym (ryc. 20).


Ryż. 20. Etap 1

2. Wlany „dzieci” ocet (ryc. 21).


Ryż. 21. Etap 2

3. Wkładane pojedynczo do pudełek z „dzieci” wkręty samogwintujące i drut miedziany, tak aby w jednym „dziecko” był drut, a w drugim śruba samogwintująca (ryc. 22).


Ryż. 22. Etap 3

4. Podłącz jeden drut do śruby samogwintującej, a drugi do drutu miedzianego (ryc. 23).


Ryż. 23. Etap 4

5. Podłączyłem przewody do żarówki (ryc. 24).


Ryż. 24. Etap 5

Kontrolka nie zaświeciła się, ale dioda spaliła się dobrze (ryc. 25).

Ryż. 25. Etap 6

Ten sam prąd występuje w owocach i warzywach. Eksperymenty przeprowadzałam z cytryną i ziemniakami.

Do cytryny i ziemniaków wkleiłem miedziane i cynkowe płytki i zmierzyłem napięcie woltomierzem (Rys. 26 i 27).



Ryż. 26. Eksperyment cytrynowy




Ryż. 27. Eksperyment ziemniaczany

Woltomierz pokazał, że był zarówno w cytrynie, jak i w ziemniaku elektryczny prąd o mniej więcej tym samym napięciu.

Trzy cytryny wystarczą mi, aby powoli zapalić diodę LED bez dodatkowych źródeł prądu. Po dodaniu kolejnej cytryny dioda zaczęła palić się z pełną mocą, ale żarówka, podobnie jak w poprzednich eksperymentach, nie zapaliła się (ryc. 28).



Ryż. 28. Eksperyment cytrynowy

W eksperymencie z ziemniakami wzięliśmy 12 ziemniaków, ale żarówka nadal się nie świeciła (ryc. 29).


Ryż. 29. Eksperyment ziemniaczany

Doszedłem do takiego wniosku na podstawie moich eksperymentów z cytryną i ziemniakami elektryczny Prąd w warzywach i owocach powstaje w wyniku reakcji chemicznej pomiędzy metalem a kwasem zawartym w warzywach i owocach.

Dowiedziałem się też jak Pracujeźródło prądu świetlnego - panele słoneczne.

Bateria słoneczna składa się z wielu ogniw słonecznych, z których każde bezpośrednio przekształca energię świetlną energia elektryczna. Nie jest to wcale trudne, jedynie aby wyprodukować ogniwo słoneczne trzeba znaleźć substancję o odpowiednich właściwościach.

Światło „nokautuje” elektrony z materii, zakrywając płytki akumulatora i następuje Elektryczność(ryc. 30).

Ryż. 30. Bateria słoneczna

Na naszej daczy mamy baterię słoneczną, która w ciągu dnia gromadzi się Elektryczność, a w nocy zaczyna go rozdawać (ryc. 31).

Ryż. 31. Przykład baterii słonecznej

Dopóki promienie słoneczne padały na baterię, motylek nie świecił, ale gdy tylko zakryliśmy go telefonem, zaświecił.

Baterie słoneczne można znaleźć także w domowych kalkulatorach. (ryc. 32).

Ryż. 32. Kalkulatory zasilane energią słoneczną

Wniosek: Panele słoneczne nie tylko produkują Elektryczność, ale także gromadzić je za pomocą baterii.

Tym samym doszedłem do wniosku, że baterie to urządzenia, które produkują energia elektryczna. Ale jedna bateria nie wystarczy, aby utrzymać włączoną żarówkę lub diodę.

Aby to zrobić, konieczne jest utworzenie zamkniętego obwód elektryczny urządzeń elektrycznych. Tata nauczył mnie zbierać najprostsze rzeczy obwód elektryczny.

Elementy obwód elektryczny połączone przewodami i podłączone do źródła zasilania.

Najprostszy obwód elektryczny składa się z:

1) źródło prądu;

2) konsument Elektryczność(lampa, urządzenia elektryczne) ;

3) urządzenie zamykające i otwierające (przełącznik, przycisk);

4) przewody łączące;

Rysunki pokazujące jak elektryczny nazywa się urządzenia połączone w obwód schematy elektryczne.

NA elektryczny schematy wszystkich elementów obwód elektryczny mieć symbol.

Wniosek: jeśli akumulator jest częścią obwód elektryczny, potem przepływ elektrony przepływa od ujemnego bieguna akumulatora do dodatniego przez wszystkie ogniwa więzy.

Oto jak moje zabawki działają!

3. Jak prąd dociera do naszego domu

Do współczesnego człowieka potrzebny jest prąd, Do maszyny pracowały w fabrykachżeby pociągi i tramwaje mogły jeździć. A w domu - i tyle różne urządzenia działały które pomogą Ci szybko odrobić pracę domową praca. Ale skąd i jak trafia do naszego domu? Elektryczność?

I oto czego się dowiedziałem (ryc. 33):

1. Elektryczność dla naszego domu produkowany jest przy elektrownie(CHP-17).

3. Następnie Elektryczność wpada do transformatora, aby stać się użytecznym

dla domu urządzenia elektryczne. trafia do naszych domów

4. Z transformatora Elektryczność przychodzi do naszego domu drogą przewodową.

Ryż. 33. Jak Elektryczność

Poprosiłam rodziców, żeby pokazali mi gdzie i jak (ryc. 34).





Ryż. 34. Jak prąd dociera do naszego domu

Aby uzyskać tak dużą ilość budowane są elektrownie.

Aktualne włączone elektrownie uzyskany za pomocą specjalnego urządzenia - generatora (ryc. 35).

Ryż. 35. Generator

Do zasilania generatora prądu wykorzystuje się różne rodzaje energii.

Silniki cieplne uzyskują energię ze spalania paliwa (gaz, olej napędowy lub węgiel). Mamy taką stację w mieście Stupino (na przykład CHPP-17) (ryc. 36).


Ryż. 36. CHPP-17 Stupino

NA elektrownie wodne Energia wody wykorzystywana jest do obracania turbiny generatora. Można to zobaczyć w mieście Shatura (ryc. 37).

Ryż. 37. Szaturska elektrownia wodna

W nuklearnym elektrownie wykorzystać energię cieplną uwolnioną podczas reakcji jądrowej (ryc. 38).

Ryż. 38. Energia jądrowa w Rostowie elektrownia

Jest też wiatr elektrownie(Rys. 39, energia słoneczna (ryc. 40) i wiele innych.

Ryż. 39. Wiatr elektrownia

Ryż. 40. Słonecznie elektrownia

Po naciśnięciu włącznika lampy lub dowolnego urządzenia Elektryczność pochodzący z generatora zaczyna przepływać przez przewody, a urządzenie zaczyna działać, a żarówka zaczyna się świecić. Dokładnie takie same jak u mnie obwód elektryczny(ryc. 41).

Ryż. 41. Obwód elektryczny żarówki

Produkcja Elektryczność wymaga dużych wydatków, dlatego bardzo ważne jest, aby o niego dbać i nie marnować go na próżno.

Podsumujmy to!

Dlaczego prąd jest niebezpieczny? I dlaczego bateria jest dla mnie nieszkodliwa, ale prąd w gniazdku jest tak niebezpieczny? To właśnie ja dowiedziałem się:

Prąd to ruch naładowanych cząstek w jednym kierunku. Cząstki "uruchomić" nie dokładnie, ale oscylują (ryc. 42).

Ryż. 42. Elektryczność

„Wahają się” słaby - niskie napięcie (na przykład w akumulatorze). "Uderzyć" słaby (ryc. 43).

Ryż. 43. Prąd elektryczny w akumulatorze

Silne wahania – wysokie napięcie. "Uderzyć" mocny. Dotykając przewodnika, palec odczuwa szok i ból (ryc. 44).

Ryż. 44. Prąd elektryczny w gniazdku

W gniazdku znajduje się napięcie 220 V, porażenie prądem prowadzi do obrażeń, oparzeń i śmierci.

Dlatego prąd elektryczny w gniazdku jest tak niebezpieczny!

W wyniku całej wykonanej pracy badania doszedłem do wniosków:

1. Elektryczność- to ogólna nazwa WSZYSTKICH zjawisk związanych w ten czy inny sposób z właściwościami ładunki elektryczne.

2. Prąd jest ruchem kierunkowym elektrycznyładunki pod wpływem sił charakter elektryczny. To tylko szczególny przypadek Elektryczność.

3. Elektryczność uderza w nasz dom obwód elektryczny z elektrowni.

4. Im wyższe wibracje cząstek podczas ruchu, tym wyższe napięcie łańcuchy i jego cios jest bardziej niebezpieczny.

Będziemy traktować ostrożnie Elektryczność, pamiętajmy, jakie niebezpieczeństwo ze sobą niesie.

Źródła:

1. Leenson I. A. Tajemnicze ładunki i magnesy. Rozrywkowy Elektryczność. Wydawnictwo W: OlmaMediaGroup, 2014;

2. http://www.kindergenii.ru;

3. http://detskiychas.ru;

4. http://www.kostyor.ru;

5. http://pochemuha.ru;

Temat mojej pracy: Żywa energia elektryczna

Celem pracy było określenie sposobów pozyskiwania energii elektrycznej z roślin oraz potwierdzenie eksperymentalne niektórych z nich.

Postawiliśmy sobie następujące zadania:

Aby osiągnąć założone cele zastosowano następujące metody badawcze: analizę literatury, metodę eksperymentalną, metodę porównawczą.

Zanim prąd elektryczny dotrze do naszego domu, pokonuje długą drogę od miejsca odbioru prądu do miejsca jego zużycia. Prąd wytwarzany jest w elektrowniach. Elektrownia – stacja elektryczna, zespół instalacji, urządzeń i aparatury służących bezpośrednio do wytwarzania energii elektrycznej, a także niezbędne do tego konstrukcje i budynki, zlokalizowane na określonym terytorium.


„PRACUJ NA ELEKTRYKU NA ŻYWO”

Ministerstwo Edukacji, Nauki i Młodzieży Republiki Krymu

Krymski konkurs prac i projektów badawczych dla uczniów klas 5-8 „Krok w naukę”

Temat: Żywa energia elektryczna

Praca skończona:

Asanova Ewelina Asanovna

Uczeń klasy 5

Doradca naukowy:

Ablyalimova Lilya Lenurovna,

nauczyciel biologii i chemii

MBOU „Szkoła Średnia Weselowska”

Z. Weselówka – 2017

1.Wprowadzenie……………………………………………………………..…3

2. Źródła prądu elektrycznego………………………..…….……4

2.1. Nietradycyjne źródła energii……………………….…..4

2.2. „Żywe” źródła prądu elektrycznego………………………...4

2.3. Owoce i warzywa jako źródła prądu elektrycznego………...5

3. Część praktyczna……………………………..………….…………6

4. Zakończenie…………………………………………………………….………..…..8

Lista referencji……………………………………………………….9

    WSTĘP

Energia elektryczna i rośliny – co mogą mieć ze sobą wspólnego? Jednak już w połowie XVIII wieku przyrodnicy zrozumieli: te dwie koncepcje łączy jakiś wewnętrzny związek.

U zarania cywilizacji ludzie zetknęli się z „żywą” elektrycznością: znali zdolność niektórych ryb do uderzania ofiary za pomocą jakiejś siły wewnętrznej. Świadczą o tym malowidła jaskiniowe i niektóre egipskie hieroglify przedstawiające suma elektrycznego. I nie był wówczas jedynym wyróżnionym na tej podstawie. Rzymskim lekarzom udało się wykorzystać „uderzenia” płaszczek w leczeniu chorób nerwowych. Naukowcy wiele zrobili, badając niesamowitą interakcję między elektrycznością a żywymi istotami, ale natura wciąż wiele przed nami ukrywa.

Tales z Miletu jako pierwszy zwrócił uwagę na ładunek elektryczny 600 lat p.n.e. Odkrył, że bursztyn potarty wełną nabierze właściwości przyciągania lekkich obiektów: puchu, kawałków papieru. Później wierzono, że tę właściwość ma tylko bursztyn. Pierwsze chemiczne źródło prądu elektrycznego zostało wynalezione przez przypadek, pod koniec XVII wieku, przez włoskiego naukowca Luigiego Galvaniego. W rzeczywistości celem badań Galvaniego wcale nie było poszukiwanie nowych źródeł energii, ale badanie reakcji zwierząt doświadczalnych na różne wpływy zewnętrzne. W szczególności odkryto zjawisko wytwarzania i przepływu prądu, gdy do mięśnia nogi żaby przyczepiono paski dwóch różnych metali. Galvani podał błędne teoretyczne wyjaśnienie obserwowanego procesu. Będąc lekarzem, a nie fizykiem, dopatrywał się przyczyny w tzw. „elektryczności zwierzęcej”. Galvani potwierdził swoją teorię, odnosząc się do dobrze znanych przypadków wyładowań, które potrafią wywołać niektóre żywe istoty, np. „ryby elektryczne”.

W 1729 roku Charles Dufay odkrył, że istnieją dwa rodzaje ładunków. Eksperymenty przeprowadzone przez Du Fay wykazały, że jeden z ładunków powstaje w wyniku pocierania szkła o jedwab, a drugi w wyniku pocierania żywicy o wełnę. Pojęcie ładunku dodatniego i ujemnego wprowadził niemiecki przyrodnik Georg Christoph. Pierwszym badaczem ilościowym było prawo interakcji ładunków, ustalone eksperymentalnie w 1785 roku przez Charlesa Coulomba przy użyciu opracowanej przez niego czułej wagi skrętnej.

    ŹRÓDŁA PRĄDU ELEKTRYCZNEGO

Zanim prąd elektryczny dotrze do naszego domu, pokonuje długą drogę od miejsca odbioru prądu do miejsca jego zużycia. Prąd wytwarzany jest w elektrowniach. Elektrownia – stacja elektryczna, zespół instalacji, urządzeń i aparatury służących bezpośrednio do wytwarzania energii elektrycznej, a także niezbędne budowle i budynki zlokalizowane na określonym terenie. W zależności od źródła energii wyróżnia się elektrownie cieplne (TPP), elektrownie wodne (HPP), elektrownie szczytowo-pompowe i elektrownie jądrowe (NPP).

      NIEKONWENCJONALNE ŹRÓDŁA ENERGII

Oprócz tradycyjnych źródeł prądu istnieje wiele źródeł nietradycyjnych. Tak naprawdę energię elektryczną można pozyskać niemal ze wszystkiego. Nietradycyjne źródła energii elektrycznej, w których praktycznie nie marnuje się niezastąpionych zasobów energii: energia wiatru, energia pływów, energia słoneczna.

Istnieją inne obiekty, które na pierwszy rzut oka nie mają nic wspólnego z elektrycznością, ale mogą służyć jako źródło prądu.

      „ŻYWE” ŹRÓDŁA PRĄDU ELEKTRYCZNEGO

W naturze są zwierzęta, które nazywamy „żywymi elektrowniami”. Zwierzęta są bardzo wrażliwe na prąd elektryczny. Dla wielu z nich nawet niewielki prąd jest śmiertelny. Konie umierają nawet przy stosunkowo słabym napięciu 50-60 woltów. Są też zwierzęta, które nie tylko mają dużą odporność na prąd elektryczny, ale także wytwarzają prąd w swoich ciałach. Ryby te to węgorze elektryczne, płaszczki i sumy. Prawdziwe żywe potęgi!

Źródłem prądu są specjalne narządy elektryczne, umieszczone w dwóch parach pod skórą wzdłuż ciała – pod płetwą ogonową oraz w górnej części ogona i na grzbiecie. Z wyglądu takie narządy są podłużnym ciałem, składającym się z czerwono-żółtej galaretowatej substancji, podzielonej na kilka tysięcy płaskich płytek, komórek, przegród podłużnych i poprzecznych. Coś jak bateria. Ponad 200 włókien nerwowych dociera do narządu elektrycznego z rdzenia kręgowego, z którego gałęzie idą do skóry grzbietu i ogona. Dotknięcie grzbietu lub ogona tej ryby powoduje wyładowanie, które może natychmiast zabić małe zwierzęta i ogłuszyć duże zwierzęta i ludzi. Co więcej, w wodzie prąd jest lepiej przenoszony. Duże zwierzęta ogłuszone przez węgorze często toną w wodzie.

Organy elektryczne są środkiem nie tylko ochrony przed wrogami, ale także zdobywania pożywienia. Węgorze elektryczne polują nocą. Zbliżając się do ofiary, losowo rozładowuje swoje „baterie”, a wszystkie żywe istoty - ryby, żaby, kraby - zostają sparaliżowane. Działanie wyładowania przenoszone jest na odległość 3-6 metrów. Jedyne, co może zrobić, to połknąć oszołomioną ofiarę. Po wyczerpaniu zapasów energii elektrycznej ryba długo odpoczywa i ją uzupełnia, „ładowując” swoje „baterie”.

2.3. OWOCE I WARZYWA JAKO ŹRÓDŁO PRĄDU ELEKTRYCZNEGO

Po przestudiowaniu literatury dowiedziałem się, że energię elektryczną można uzyskać z niektórych owoców i warzyw. Prąd elektryczny można pozyskać z cytryny, jabłek i, co najciekawsze, ze zwykłych ziemniaków – surowych i gotowanych. Takie nietypowe akumulatory mogą pracować kilka dni, a nawet tygodni, a wytwarzany przez nie prąd jest 5-50 razy tańszy niż ten uzyskiwany z tradycyjnych akumulatorów i co najmniej sześciokrotnie bardziej ekonomiczny niż lampa naftowa wykorzystywana do oświetlenia.

Indyjscy naukowcy postanowili wykorzystać owoce, warzywa i ich odpady do zasilania prostych urządzeń gospodarstwa domowego. Baterie zawierają pastę z przetworzonych bananów, skórek pomarańczy i innych warzyw lub owoców, w której umieszczone są elektrody cynkowe i miedziane. Nowy produkt przeznaczony jest przede wszystkim dla mieszkańców obszarów wiejskich, którzy mogą samodzielnie przygotować składniki owocowo-warzywne, aby naładować niezwykłe akumulatory.

    CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Sekcje liści i łodyg są zawsze naładowane ujemnie w stosunku do normalnej tkanki. Jeśli weźmiesz cytrynę lub jabłko i pokroisz je, a następnie przyłożysz do skórki dwie elektrody, nie wykryją one różnicy potencjałów. Jeśli jedną elektrodę przyłożymy do skórki, a drugą do wnętrza miazgi, pojawi się różnica potencjałów, a galwanometr odnotuje pojawienie się prądu.

Postanowiłem przetestować to eksperymentalnie i udowodnić, że w warzywach i owocach jest prąd. Do badań wybrałem następujące owoce i warzywa: cytryna, jabłko, banan, mandarynka, ziemniak. Zanotowała odczyty galwanometru i rzeczywiście w każdym przypadku otrzymała prąd.



W wyniku wykonanej pracy:

1. Studiowałem i analizowałem literaturę naukową i pedagogiczną dotyczącą źródeł prądu elektrycznego.

2. Zapoznałem się z postępem prac nad pozyskiwaniem prądu elektrycznego z roślin.

3. Udowodniła, że ​​w owocach różnych owoców i warzyw jest prąd elektryczny i uzyskała niezwykłe źródła prądu.

Oczywiście energia elektryczna roślin i zwierząt nie może obecnie zastąpić pełnoprawnych, potężnych źródeł energii. Nie należy ich jednak lekceważyć.

    WNIOSEK

Aby osiągnąć cel mojej pracy, wszystkie zadania badawcze zostały rozwiązane.

Analiza literatury naukowej i edukacyjnej doprowadziła do wniosku, że wokół nas znajduje się wiele obiektów, które mogą służyć jako źródła prądu elektrycznego.

W pracy rozważano metody wytwarzania prądu elektrycznego. Dowiedziałem się wielu ciekawych rzeczy na temat tradycyjnych źródeł energii - różnego rodzaju elektrowni.

Za pomocą doświadczenia pokazałem, że z niektórych owoców można pozyskać prąd, oczywiście jest to prąd niewielki, ale sam fakt jego obecności daje nadzieję, że w przyszłości tego typu źródła uda się wykorzystać do własnych celów celów (ładowanie telefonu komórkowego itp.). Z takich baterii mogą korzystać mieszkańcy obszarów wiejskich kraju, którzy sami mogą przygotowywać przetwory owocowo-warzywne, aby naładować biobaterie. Zużyty skład baterii nie zanieczyszcza środowiska tak jak ogniwa galwaniczne (chemiczne) i nie wymaga oddzielnej utylizacji w wyznaczonych miejscach.

LISTA REFERENCJI

    Gordeev A.M., Sheshnev V.B. Elektryczność w życiu roślin. Wydawca: Nauka - 1991

    Magazyn „Nauka i Życie”, nr 10, 2004.

    Czasopismo. „Galileo” Nauka poprzez eksperyment. Nr 3/2011 „Bateria Cytrynowa”.

    Magazyn „Młody Erudyta” nr 10 / 2009 „Energia z niczego”.

    Ogniwo galwaniczne - artykuł z Wielkiej Encyklopedii Radzieckiej.

    V. Lavrus „Baterie i akumulatory”.

Wyświetl zawartość dokumentu
"PRACA DYPLOMOWA"

Temat: Żywa energia elektryczna

Opiekun naukowy: Lilya Lenurovna Ablyalimova, nauczycielka biologii i chemii, Szkoła Średnia Veselovskaya

Adekwatność wybranego tematu: obecnie w Rosji obserwuje się tendencję wzrostową cen surowców energetycznych, w tym energii elektrycznej. Dlatego istotna jest kwestia znalezienia tanich źródeł energii. Ludzkość stoi przed zadaniem opracowania przyjaznych dla środowiska, odnawialnych, nietradycyjnych źródeł energii.

Cel pracy: rozpoznanie sposobów pozyskiwania energii elektrycznej z roślin i potwierdzenie eksperymentalne niektórych z nich.

    Studiuj i analizuj literaturę naukową i dydaktyczną dotyczącą źródeł prądu elektrycznego.

    Zapoznaj się z postępem prac nad pozyskiwaniem prądu elektrycznego z roślin.

    Udowodnij, że rośliny mają prąd.

    Formułować wskazówki dotyczące korzystnego wykorzystania uzyskanych wyników.

Metody badawcze: analiza literatury, metoda eksperymentalna, metoda porównawcza.

Zobacz zawartość prezentacji
"PREZENTACJA"


Na żywo Elektryczność Praca skończona: Asanova Ewelina, Uczeń klasy 5 MBOU „Szkoła Średnia Weselowska”


Znaczenie pracy:

Obecnie w Rosji można zaobserwować tendencję do podwyższania cen surowców energetycznych, w tym energii elektrycznej. Dlatego istotna jest kwestia znalezienia tanich źródeł energii.

Ludzkość stoi przed zadaniem opracowania przyjaznych dla środowiska, odnawialnych, nietradycyjnych źródeł energii.


Cel pracy:

Identyfikacja sposobów pozyskiwania energii elektrycznej z roślin i potwierdzenie eksperymentalne niektórych z nich.


  • Studiuj i analizuj literaturę naukową i dydaktyczną dotyczącą źródeł prądu elektrycznego.
  • Zapoznaj się z postępem prac nad pozyskiwaniem prądu elektrycznego z roślin.
  • Udowodnij, że rośliny mają prąd.
  • Formułować wskazówki dotyczące korzystnego wykorzystania uzyskanych wyników.

  • Analiza literatury
  • Metoda eksperymentalna
  • Metoda porównawcza

Wstęp

Nasza praca poświęcona jest nietypowym źródłom energii.

Chemiczne źródła prądu odgrywają bardzo ważną rolę w otaczającym nas świecie. Stosowane są w telefonach komórkowych i statkach kosmicznych, w rakietach manewrujących i laptopach, w samochodach, latarkach i zwykłych zabawkach. Codziennie spotykamy się z bateriami, akumulatorami i ogniwami paliwowymi.

Współczesne życie jest po prostu nie do pomyślenia bez prądu – wyobraźcie sobie istnienie ludzkości bez nowoczesnych sprzętów AGD, sprzętu RTV, wieczoru przy świecy i pochodni.


Żywe elektrownie

Najsilniejsze wyładowania wytwarza południowoamerykański węgorz elektryczny. Osiągają 500-600 woltów. Tego rodzaju napięcie może zwalić konia z nóg. Węgorz wytwarza szczególnie silny prąd elektryczny, gdy zagina się po łuku, tak że ofiara znajduje się pomiędzy ogonem a głową: powstaje zamknięty pierścień elektryczny .


Żywe elektrownie

Płaszczki to żywe elektrownie wytwarzające napięcie około 50–60 woltów i zapewniające prąd wyładowczy o natężeniu 10 amperów.

Wszystkie ryby wytwarzające wyładowania elektryczne wykorzystują do tego specjalne narządy elektryczne.


Coś o rybach elektrycznych

Ryby używają wyładowań:

  • aby oświetlić twoją ścieżkę;
  • chronić, atakować i ogłuszać ofiarę;
  • przesyłają między sobą sygnały i wykrywają przeszkody z wyprzedzeniem.

Nietradycyjne źródła prądu

Oprócz tradycyjnych źródeł prądu istnieje wiele nietradycyjnych. Okazuje się, że prąd można pozyskać niemal ze wszystkiego.


Eksperyment:

Energię elektryczną można pozyskać z niektórych owoców i warzyw. Prąd elektryczny można pozyskać z cytryny, jabłek i, co najciekawsze, ze zwykłych ziemniaków. Przeprowadzałem eksperymenty z tymi owocami i faktycznie otrzymałem prąd.





  • W wyniku wykonanej pracy:
  • 1. Studiowałem i analizowałem literaturę naukową i pedagogiczną dotyczącą źródeł prądu elektrycznego.
  • 2. Zapoznałem się z postępem prac nad pozyskiwaniem prądu elektrycznego z roślin.
  • 3. Udowodniła, że ​​w owocach różnych owoców i warzyw jest prąd elektryczny i uzyskała niezwykłe źródła prądu.

WNIOSEK:

Aby osiągnąć cel mojej pracy, wszystkie zadania badawcze zostały rozwiązane. Analiza literatury naukowej i edukacyjnej doprowadziła do wniosku, że wokół nas znajduje się wiele obiektów, które mogą służyć jako źródła prądu elektrycznego.

W pracy rozważano metody wytwarzania prądu elektrycznego. Dowiedziałem się wielu ciekawych rzeczy na temat tradycyjnych źródeł energii - różnego rodzaju elektrowni.

Poprzez eksperymenty pokazałem, że z niektórych owoców można pozyskać prąd, oczywiście jest to prąd niewielki, ale sam fakt jego obecności daje nadzieję, że w przyszłości takie źródła będą mogły zostać wykorzystane do własnych celów (do naładować telefon komórkowy itp.). Z takich baterii mogą korzystać mieszkańcy obszarów wiejskich kraju, którzy sami mogą przygotowywać przetwory owocowo-warzywne, aby naładować biobaterie. Zużyty skład baterii nie zanieczyszcza środowiska tak jak ogniwa galwaniczne (chemiczne) i nie wymaga oddzielnej utylizacji w wyznaczonych miejscach.



Jednostka miary natężenia prądu Jednostką natężenia prądu jest natężenie prądu, przy którym odcinki równoległych przewodów o długości 1 m oddziałują z siłą H (0, N). Jednostka ta nazywa się AMPER (A). -7


Ampere Andre Marie Urodził się 22 stycznia 1775 roku w Polemiers koło Lyonu w rodzinie arystokratycznej. Otrzymał wykształcenie domowe, zajmował się badaniami nad związkiem elektryczności z magnetyzmem (Ampère nazwał ten zakres zjawisk elektrodynamiką). Następnie rozwinął teorię magnetyzmu. Ampère zmarł w Marsylii 10 czerwca 1836 roku.






Odznaka-brytyjska uk-margines-mały-prawy">


Alessandro Volta to włoski fizyk, chemik i fizjolog, jeden z twórców doktryny o elektryczności. Alessandro Volta urodził się w 1745 roku jako czwarte dziecko w rodzinie. W 1801 roku otrzymał od Napoleona tytuł hrabiego i senatora. Volta zmarł w Como 5 marca 1827 r.




Opór elektryczny Opór jest wprost proporcjonalny do długości przewodnika, odwrotnie proporcjonalny do jego pola przekroju poprzecznego i zależy od substancji, z której wykonany jest przewodnik. R = R = ρ S R-rezystancja ρ-rezystywność - długość przewodu S-powierzchnia przekroju poprzecznego




Ohm Georg OM (Ohm) Georg Simon (16 marca 1787, Erlangen - 6 lipca 1854, Monachium), niemiecki fizyk, autor jednego z podstawowych praw, Ohm rozpoczął badania nad elektrycznością. W 1852 roku Ohm otrzymał stanowisko profesora zwyczajnego. Ohm zmarł 6 lipca 1854 r. W 1881 r. na kongresie elektrotechnicznym w Paryżu naukowcy jednomyślnie zatwierdzili nazwę jednostki oporu - 1 om.




Ta lista tematów zawiera najciekawsze tematyka prac naukowych z fizyki na temat badania i badań prądu elektrycznego, elektryczność statyczna, energia słoneczna i wiatrowa, właściwości półprzewodników, ogniw galwanicznych, lamp elektrycznych itp.


Przedstawiona poniżej tematyka prac badawczych z zakresu energii elektrycznej może zostać zawężona, rozszerzona lub dostosowana w zależności od złożoności rozpatrywanego problemu, oczekiwanego zakresu projektu i zadań do rozwiązania w procesie badawczym.

Przyjrzyjmy się poniżej tematy projektów z fizyki dotyczących elektryczności a my postaramy się wybrać najciekawszy temat do badań. Zatem wybór może opierać się na hobby dziecka, chęci zdobycia określonej dziedziny wiedzy z fizyki oraz na osobistych zaleceniach nauczyciela (opiekuna).

Prezentowane tematy prac naukowych i projektów z zakresu elektryczności są rekomendowane studentom zainteresowanym studiowaniem tej części fizyki, badaniami w zakresie wytwarzania, wykorzystania i zastosowania prądu elektrycznego.

Tematyka projektów badawczych z fizyki elektryczności

Aktualne problemy zużycia energii elektrycznej w naszej szkole.
Alternatywne źródła energii elektrycznej
Alternatywne źródła energii. Stacje wiatrowe
Prostownik asymetryczny
Silnik asynchroniczny (trójfazowy) prądu przemiennego.
Elektrownie jądrowe
B.S. Jacobi jest niemieckim i rosyjskim fizykiem elektrycznym.
Bezprzewodowa transmisja energii elektrycznej
Bezprzewodowy system przesyłu prądu elektrycznego
Diody LED to przyszłość
Wpływ prądu błądzącego na korozję metali
Wpływ pola elektrycznego na kiełkowanie i wzrost marchwi
Wpływ prądu elektrycznego na komórki roślinne
Energia odnawialna
Magiczna różdżka lub eksperyment z elektrycznością statyczną.
Prostowanie AC
Ogniwo galwaniczne
Ogniwo galwaniczne Callota
Gdzie mieszka prąd?
Generator oscylacji częstotliwości audio wykorzystujący tranzystory.
GROM i Błyskawica
Ruch makrociał w polach wysokiego napięcia
Dwustopniowy nadajnik radiowy
Życie Tesli
Zależność rezystancji przewodu od temperatury.
Tajemnice błyskawicy kulistej
Prawo Ohma i jego praktyczne zastosowanie
Z historii badań zjawisk elektrycznych
Wykonanie urządzenia do badania przewodności elektrycznej roztworów substancji.
Zmierz rezystancję i rezystywność rezystora z największą dokładnością.
Pomiar oporności roztworu sody oczyszczonej.
Wynalezienie radia przez A.S. Popow
Badanie pola magnetycznego prądu
Badanie efektu MHD w elektrolitach
Badanie zjawisk elektrycznych z wykorzystaniem modeli generatora Van de Graaffa i transformatora Tesli.
Badanie przewodności elektrycznej różnych cieczy
Badanie zasilania mieszkania
Wskaźnik polaryzacji DC
Użytkowanie urządzeń elektrycznych w życiu codziennym i obliczanie kosztów zużycia energii elektrycznej.
Badanie efektu galwanicznego
Badanie właściwości fizycznych i konsumenckich lamp elektrycznych.
Badanie przewodności elektrycznej wody i roztworów wodnych
Badanie przewodności elektrycznej śniegu
Historia wynalazku i rozwoju oświetlenia elektrycznego.
Historia powstania elektryczności.

Aktualne źródła

Źródło prądu - akumulator
Źródła prądu elektrycznego
Zasilacze urządzeń elektronicznych
Jak oszczędzać prąd w domu?
Jakie substancje przewodzą prąd elektryczny?
Ziemniaki jako źródło energii elektrycznej
Lampy żarowe i LED
Luigiego Galvaniego
Magnetyzm i elektryczność
Niezwykłe źródła energii - „pyszne” baterie
Nietradycyjne źródła energii
Nikola Tesla
Nikola Tesla i zagadka meteorytu Tunguska
Oznaczanie zawartości azotanów w żywności
Wyznaczanie pola elektromagnetycznego źródła prądu za pomocą dwóch woltomierzy.
Prototyp baterii słonecznej wykonany z przestarzałych krzemowych tranzystorów i diod.
Doświadczenia mające na celu badanie wpływu pola elektrycznego na kiełkowanie nasion i plon roślin.
Oszacowanie dobowego wydatku energetycznego uczniów mojej klasy.
Bezprzewodowy transfer energii
Szukaj alternatywnych źródeł energii
Przydatne nawyki oszczędzające energię.
Półprzewodniki
Otrzymywanie ogniwa galwanicznego w warunkach laboratoryjnych.
Praktyczne zastosowania magnetyzmu
Praktyczne wykorzystanie nietradycyjnych źródeł energii elektrycznej.
Zastosowania cewki Tesli
Zastosowanie leczniczej energii elektrycznej w medycynie.
Zastosowania elektrolizy
Natura błyskawicy
Istota elektryczności statycznej i jej zastosowanie.
Naturalna energia elektryczna
Przewodnictwo półprzewodników
Droga w nieznane: prąd.
Efekt piezoelektryczny
Rozpalona do czerwoności strzała powaliła dąb w pobliżu wioski.
Obliczanie zasilania mieszkania
Rola elektryczności statycznej w przyrodzie ożywionej
Ręczne dynamo - nowoczesne wytwarzanie energii na małą skalę.
Nowoczesna elektrownia wiatrowa to energia przyszłości.
Stworzenie i badanie zasady działania elektrodowego elementu grzejnego.
Stworzenie modelu źródła czystej energii
Bateria słoneczna - energia z magazynów słońca.
Energia słoneczna i panele słoneczne
Energia słoneczna. Rzeczywistość i fikcja.
Elektrownia słoneczno-wiatrowa.


Panele słoneczne.
Porównanie właściwości domowych świetlówek i żarówek.
Elektryczność statyczna
Elektryczność statyczna w naszym życiu
Źródła prądu termoelektrycznego do eksploracji planet
Tranzystorowy konwerter napięcia
Układ trójfazowy
Inteligentna lampa
Piorun kulisty: mit czy rzeczywistość?
Elektryfikacja ciał poprzez tarcie
Elektryczny wskaźnik poziomu cieczy
Prąd elektryczny w półprzewodnikach
Pole elektryczne. Widma pola elektrycznego
Elektryczność w dzikiej przyrodzie
Elektryczność w życiu roślin
Silnik prądu stałego
Elektroliza i jej zastosowanie w przemyśle.
Elektromagnetyzm. Zjawisko samoindukcji
Układ napędu elektromagnetycznego
Pole elektromagnetyczne a zdrowie człowieka.
Fale elektromagnetyczne w naszym życiu.
Zjawiska elektromagnetyczne
SMOG elektromagnetyczny
Przewodność elektryczna substancji.
Elektroskop
Elektrownie. Jaką elektrownię wybrać dla swojej rodzinnej wsi?
Elektrostatyka
Przemysł elektroenergetyczny
Energooszczędne lampy w życiu człowieka.
Lampy energooszczędne i ich praktyczne zastosowanie.
Oszczędność energii w domu
Oszczędność energii dla każdego.

Gminna agencja rządowa

„Szkoła Gimnazjum nr 62”

Uczeń I klasy „B”.

Laroczkin Daniel

„Prąd elektryczny i jego zastosowanie w elektronice”

Kierunek: Projekt badawczy

Sekcja: Fizyka i technologia.

Kierownik:

Nefedova O.A. nauczyciel szkoły podstawowej

Karaganda 2017

Spis treści

    Plan badań. Uzasadnienie projektu 2

    Wstęp. 3

    Część teoretyczna:

    Co to jest prąd elektryczny? Podstawowe koncepcje. Biegunowość. 4

    Zastosowanie prądu elektrycznego w elektronice. 4

    Środki ostrożności podczas obchodzenia się z prądem elektrycznym.5-6

    Część praktyczna:

    Opis projektanta elektroniki „Konesera”. 7

    Eksperyment 1.8

    Eksperyment 2.8

    Eksperyment 3.9

    Wniosek. 10

    Wykaz używanej literatury. jedenaście

    Aplikacje. 12-14

Plan studiów:

Etapy pracy

1. Dowiedz się, czym jest prąd elektryczny.

2. Zbierz informacje na temat wykorzystania prądu elektrycznego.

3. Środki ostrożności podczas pracy z prądem

3. Część praktyczna

1) Opis projektanta elektroniki „Koneser”

2) Eksperyment 1

3) Eksperyment 2

4) Eksperyment 3

Uzasadnienie projektu.

Wybrałem ten konkretny temat, ponieważ interesuje mnie zrozumienie znaczenia prądu w życiu i jego znaczenia.

Chcę poznać prąd i dowiedzieć się skąd pochodzi.

Zastanawiałem się, jak on wygląda? Jakie korzyści lub szkody przynosi to ludziom? Zainteresowałem się. I postanowiłem zacząć to badać.

Wstęp.

W życiu codziennym często spotykamy się z pojęciem „elektryczności”. Czym jest prąd, czy ludzie o tym wiedzieli od zawsze?

Prawie niemożliwe jest wyobrażenie sobie naszego współczesnego życia bez prądu. Jak na przykład obejść się bez oświetlenia i ogrzewania, bez silnika elektrycznego i telefonu, bez komputera i telewizora? Elektryczność tak głęboko wniknęła w nasze życie, że czasami nawet nie zastanawiamy się, jaki to czarodziej pomaga nam w pracy.

Ten czarodziej to elektryczność. Jaka jest istota elektryczności? Istota elektryczności sprowadza się do tego, że strumień naładowanych cząstek przemieszcza się wzdłuż przewodnika (przewodnik to substancja zdolna do przewodzenia prądu elektrycznego) w obwodzie zamkniętym od źródła prądu do odbiorcy. Podczas ruchu przepływ cząstek wykonuje określoną pracę.

Zjawisko to nazywa się „Elektryczność " I właśnie temu zjawisku poświęcam swoją pierwszą pracę badawczą.

Celem tej pracy jest zbadanie wpływu prądu stałego na zmianę polaryzacji źródła zasilania.

Na podstawie różnych eksperymentów z obwodem elektrycznym pod koniec mojej pracy wyciągnę wnioski na temat działania prądu elektrycznego.

Część teoretyczna.

1.Co to jest prąd elektryczny. Podstawowe koncepcje. Biegunowość.

W przyrodzie występują dwa rodzaje energii elektrycznej. Jeden nazywa się statycznym. Spoczywa w jednym miejscu. Czasami na przykład słychać pękanie odzieży syntetycznej podczas jej zdejmowania. To jest przykład elektryczności statycznej.

Drugi rodzaj energii elektrycznej nazywany jest prądem elektrycznym. Potrafi „biegać” po przewodach. Ten rodzaj energii elektrycznej służy do oświetlenia, ogrzewania naszych domów i napędzania samochodów.

Czym zatem jest prąd elektryczny?

Prąd elektryczny to ukierunkowany przepływ naładowanych cząstek. Istnieją dwa rodzaje prądu elektrycznego: przemienny i stały. Jako źródło zasilania wykorzystuje się głównie prąd stały. Prąd jest jak woda w rzece. Podobnie jak woda w rzece przemieszcza się z jednego punktu do drugiego pod wpływem grawitacji, tak prąd elektryczny przepływa od dodatniego bieguna źródła zasilania do ujemnego.

W moich eksperymentach źródłem zasilania będą akumulatory z dwoma zaciskami (z dwoma różnymi przyłączami na końcach): + (dodatni) i – (ujemny). Nazywa się to polaryzacją. We wszystkich obwodach, które będę montował, należy zachować odpowiednią polaryzację, w przeciwnym razie eksperyment się nie powiedzie, a nawet jakiś element obwodu może się przepalić. Następnie w części praktycznej przyjrzymy się bliżej wpływowi polaryzacji podczas montażu obwodów.

    Zastosowanie prądu elektrycznego w elektronice.

Energia elektryczna jest naszym przyjacielem. Pomaga nam we wszystkim. Rano włączamy światło i czajnik elektryczny. Podgrzewamy jedzenie w kuchence mikrofalowej. Korzystamy z windy. Jedziemy tramwajem i rozmawiamy przez komórkę. Pracujemy w przedsiębiorstwach przemysłowych, w bankach i szpitalach, na polach i w warsztatach, uczymy się w szkole, gdzie jest ciepło i jasno. A prąd „działa” wszędzie.

Obecnie mechanizmy elektryczne działają w domach i firmach, zastępując pracę wielu ludzi. Niektóre materiały, takie jak metale, umożliwiają przepływ prądu przez nie. Nazywa się ich przewodnikami. Druty metalowe służą do przenoszenia prądu z jednego miejsca do drugiego.

Materiały, które nie przepuszczają prądu, takie jak guma i tworzywa sztuczne, nazywane są izolatorami. Przewody przewodzące prąd są pokryte tworzywem sztucznym, aby chronić ludzi przed porażeniem prądem.

Jednocześnie we współczesnym świecie wszędzie jesteśmy otoczeni elektroniką. Należą do nich nowoczesne samochody, komputery i telefony komórkowe. Lista przykładów może być nieskończona. Ale niezależnie od tego, jak skomplikowane jest urządzenie, składa się ono z bardzo prostych elementów (jak na przykład każdy budynek składa się z prostych cegieł).

Moja praca będzie poświęcona badaniu takich „cegiełek” i tworzeniu z nich bardziej złożonych obwodów.

    Środki ostrożności podczas obchodzenia się z prądem elektrycznym.

Zarówno dorośli, jak i dzieci powinni pamiętać, że prąd jest niewidoczny, a przez to szczególnie podstępny. Czego nie powinni robić dorośli i dzieci? Nie dotykaj rękami ani nie zbliżaj się do przewodów. Nie zatrzymuj się, aby odpocząć w pobliżu linii energetycznych lub podstacji, nie rozpalaj ognisk ani nie wystrzeliwuj latających zabawek. Drut leżący na ziemi może być śmiertelny. Gniazdka elektryczne, jeśli w domu jest małe dziecko, podlegają szczególnej kontroli.

Prąd elektryczny nie ma zapachu, nie ma koloru, nie wydaje dźwięków i nie jest namacalny, więc nie może ostrzec człowieka o swojej obecności. Trzeba po prostu być tego świadomym lub zachować szczególną ostrożność.

Aby bezpiecznie pracować przy montażu obwodów, należy przestrzegać następujących podstawowych zasad:

    Ponieważ w obwodzie występuje prąd, należy zachować szczególną ostrożność podczas montażu obwodu elektrycznego: zwrócić uwagę na polaryzację, w momencie montażu wszystkie przełączniki muszą być skorodowane, a ręce nie powinny być mokre.

    Należy zachować ostrożność w przypadku urządzeń wirujących (silnik, śmigło) znajdujących się w elektronicznym zestawie konstrukcyjnym.

Podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas pracy z niektórymi urządzeniami elektrycznymi z pewnością podaje producent w instrukcjach, dlatego zawsze należy je uważnie przeczytać i stosować się do nich w praktyce.

W swojej pracy, podczas eksperymentów, ściśle przestrzegałem także instrukcji dołączonej do zestawu projektanta elektroniki „Koneser”.

Należy pamiętać, że większość problemów w obwodach elektrycznych wynika z nieprawidłowego montażu. Dlatego należy zawsze dokładnie sprawdzić poprawność zmontowanego obwodu, zgodnie z instrukcją. Nie dotykaj ani nie zbliżaj się do obracających się elementów obwodu elektrycznego (np. śmigła) i nie dopuść do przegrzania elementów obwodu elektrycznego. Ogólnie rzecz biorąc, należy zawsze pamiętać, że prąd jest niebezpieczny! Nigdy nie należy bawić się przełącznikiem, wtyczką lub urządzeniem, które jest podłączone do prądu, ponieważ może to spowodować porażenie prądem.

Część praktyczna.

    Opis projektanta elektroniki „Koneser”

Praktyczna część mojej pracy badawczej została przeprowadzona z wykorzystaniem projektanta elektroniki „Connoisseur” i obejmuje 3 eksperymenty.

Konstruktor ten jest całkowicie bezpieczny i łatwy w użyciu. Pracując z nim, należy jednak przestrzegać kilku zasad:

    Przestrzegaj polaryzacji. Niektóre elementy mają w oznaczeniu znak „+”. Zbierając diagramy, zdecydowanie powinieneś zwrócić na to uwagę.

    Podczas montażu obwodów należy naciskać palcem nie na środek części, ale wzdłuż krawędzi, czyli w punktach mocowania.

Dla łatwości użytkowania wszystkie części konstruktora użyte do eksperymentów różnią się kolorem, oznaczeniami, numeracją i są łatwo rozpoznawalne. Montaż obwodów podczas eksperymentów zostanie przeprowadzony na płytce drukowanej za pomocą pinezek.

Opis części konstrukcyjnych:

    Płytka drukowana to platforma do montażu na niej części. Dla ułatwienia montażu znajdują się specjalne występy, na których mocowane są elementy.

    Przewody. Do łączenia części używane są niebieskie sztywne przewody. Służą do dostarczania energii elektrycznej i nie wpływają na działanie obwodu. Przewody różnią się długością, co ułatwia umieszczanie części na płytce drukowanej.

    Baterie. W tym zestawie konstrukcyjnym zastosowano baterie typu AA oraz baterie o podobnych rozmiarach.

    Silnik elektryczny. Nazywa się go również silnikiem. Przekształca energię elektryczną w ruch mechaniczny.

    Przełącznik. Posiada dwie pozycje: zamknięta (NA) gdy prąd przepływa przez przełącznik i jest otwarty (WYŁĄCZONY), gdy przełącznik przerywa obwód i prąd nie płynie.

    Przycisk. Przesyła prąd tylko po naciśnięciu, jak dzwonek do drzwi.

    Kontaktron. To mały szklany pojemnik, wewnątrz którego znajdują się dwa otwarte metalowe styki. W tym stanie kontaktron nie przewodzi prądu. Ale jeśli przyłożysz do niego magnes, styki się zamkną (słychać lekkie kliknięcie) i popłynie przez nie prąd.

Krótki opis eksperymentów przeprowadzonych przy użyciu projektanta elektroniki „Znatok”:

Doświadczenie 1. „Latarka elektryczna” – Załącznik 1. Podstawowe elementy obwodu: płytka drukowana, przewody, baterie, włącznik i lampka z gniazdem.

Doświadczenie 2. „Wentylator elektryczny” – Załącznik 2. Podstawowe elementy obwodu: płytka drukowana, przewody, akumulatory, wyłącznik, silnik elektryczny i śmigło.

Doświadczenie 3. „Latający spodek” – Załącznik 3. Podstawowe elementy obwodu: płytka drukowana, przewody, akumulatory (2 komplety), kontaktron, magnes, silnik elektryczny i śmigło.

W każdym doświadczeniu badano wpływ prądu stałego na lampę (eksperyment 1), silnik elektryczny ze śmigłem (eksperyment 2, 3) przy zmianie polaryzacji ich aktywacji.

Poniżej znajduje się opis krok po kroku przeprowadzonych przeze mnie eksperymentów i wynikających z nich wniosków.

Eksperyment 1. „Latarka elektryczna” - patrz dodatek 1.

    Po złożeniu obwodu zamknąłem przełącznik (włączając przyciskNA).

    W efekcie zgasło światło.

    Następnie wymieniłem lampę i włącznik.

    Po złożeniu obwodu ponownie zamknąłem przełącznik (włączając przyciskNA).

    W rezultacie lampa zapaliła się.

    Jednak nic się nie zmieniło.

    W rezultacie doszedłem do wniosku, że zmiana polaryzacji lampy nie wpływa na działanie obwodu.

    Dzięki temu eksperymentowi udało mi się zrozumieć na jakiej zasadzie działają latarki elektryczne.

Doświadczenie 2. „Wentylator elektryczny” – patrz Załącznik 2.

    Przygotowanie do eksperymentu: Złożyłem schemat obwodu elektrycznego, zgodnie ze wskazówkami zawartymi w Instrukcji obsługi, która jest częścią Konstruktora Elektronicznego „Koneser”.

    Zamontowałem śmigło na silniku elektrycznym.

    Zamknął wyłącznik(NA).

    Śmigło zaczęło się obracać.

    Otworzyłem przełącznik(WYŁĄCZONY).

    Śmigło zatrzymało się.

    Zamknął wyłącznik(NA).

    W rezultacie silnik elektryczny zaczął się obracać w przeciwnym kierunku.

    Dzięki temu eksperymentowi udało mi się zrozumieć, na jakiej zasadzie działają najprostsze wentylatory elektryczne.

Eksperyment 3. „Latający spodek” - patrz dodatek 3.

    Przygotowanie do eksperymentu: Złożyłem schemat obwodu elektrycznego, zgodnie ze wskazówkami zawartymi w Instrukcji obsługi, która jest częścią Konstruktora Elektronicznego „Koneser”.

    Zamontowałem śmigło.

    Do kontaktronu przyczepiłem magnes.

    W rezultacie silnik elektryczny zaczął się obracać.

    Potem poczekałem, aż śmigło zacznie się bardzo szybko kręcić.

    Gdy tylko śmigło zaczęło się bardzo szybko obracać, gwałtownie odsunąłem magnes.

    W rezultacie śmigło wyleciało w górę. (Uwaga: trzeba tu zachować szczególną ostrożność, gdyż śmigło leci bardzo szybko i wysoko).

    Następnie zamieniłem bieguny dodatni i ujemny silnika.

    Ponownie przyłożyłem magnes do kontaktronu.

    Zmienił się kierunek obrotu silnika elektrycznego. Zaczął się obracać w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara.

    W rezultacie śmigło nie mogło już latać w górę.

    Wykonując to doświadczenie doszedłem do wniosku, że po odwróceniu biegunów silnika elektrycznego obwód zaczął pracować jak wentylator o niższych obrotach śmigła.

Wniosek .

W wyniku opisanych powyżej eksperymentów uzyskano następujące wnioski:

    W eksperymencie „Latarka elektryczna” zmiana polaryzacji lampy nie miała żadnego wpływu na działanie obwodu.

    W eksperymencie „Wentylator elektryczny” zmiana biegunowości silnika elektrycznego ze śmigłem wpływała na zmianę kierunku jego ruchu.

    Z eksperymentu „Latający spodek” dowiedziałem się również, że zmiana biegunowości silnika elektrycznego wraz ze śmigłem wpływa nie tylko na zmianę kierunku jego ruchu, ale także na prędkość obrotową. W pierwszym przypadku (rysunek 5), po włączeniu i gwałtownym wyłączeniu obwodu, śmigło wystartowało z silnika elektrycznego jak „latający spodek”. Po zmianie polaryzacji na tym schemacie prędkość obrotowa nie była wystarczająca, aby śmigło wystartowało (Rysunek 6).

Podsumowując: zmiana biegunowości w obwodach prądu elektrycznego może wpłynąć na zmianę kierunku i prędkości obrotowej silnika elektrycznego ze śmigłem, ale w żaden sposób nie wpływa na działanie żarówki.

Lista wykorzystanej literatury:

    Encyklopedia dla dzieci „ROSMAN”, Jane Elliott i Colin King. Tłumaczenie z języka angielskiego przez E.P. Korżewa. CJSC „Rosman-Press”, 2005.

    Świetna encyklopedia dla uczniów. Julia Bruce, Steve Parker, Nicholas Harris, Emma Helbrow. Tłumaczenie z języka angielskiego: E.A. Doronina, O.Yu.Panova. Wydawnictwo Sp. z oo „Eksmo”, 2015.

    Godzina dla dzieci. Opowieść o elektryczności dla dzieci:

ANEKS 1

Eksperyment 1. „Latarka elektryczna”

Rysunek 1. Zdjęcie przed zmianą polaryzacji.

Rysunek 2. Zdjęcie po zmianie polaryzacji.

ZAŁĄCZNIK 2

Eksperyment 2. „Wentylator elektryczny”

Rysunek 3. Zdjęcie przed zmianą polaryzacji.

Rysunek 4. Zdjęcie po zmianie polaryzacji.

ZAŁĄCZNIK 3

Eksperyment 3. „Latający spodek”

Rysunek 5. Zdjęcie przed zmianą polaryzacji.
-

Rysunek 6. Zdjęcie po zmianie polaryzacji.

Może Cię również zainteresować:

Ciasto z gotowanym mlekiem skondensowanym Ciasta z gotowanym mlekiem skondensowanym
Ciasto choux wcale nie jest tak kapryśne, jak wielu osobom się wydaje. Domowe ciasta kruche...
Wielkopostna sałatka z kalmarów Jak przygotować chudą sałatkę z kalmarów
Sałatka wielkopostna z kalmarami o niskiej zawartości kalorii pomaga organizmowi utrzymać...
Przepis: Ciasteczka
4 lipca 2015 , 20:33 Ostatnio nasza Nastena całkowicie odmówiła...
Przepis na ciasto murzynskie z pocałunkiem ze skondensowanym mlekiem
Na ciasta będzie dużo ciasta, weź głęboką patelnię lub szeroką miskę. Dla...